蒙氏班教学计划（精选多篇）.docx

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1、蒙氏班教学计划（精选多篇）举荐第1篇：蒙氏教学安排 阅读(21)| 评论(0)| 复制链接 0票 我顶、状况分析：通过蒙氏教化活动的实践，我班幼儿各方面都有了很大的提高如：动手操作实力、秩序感、语言表达实力等方面有了很大进步，与同龄的. 举荐第2篇：大一班蒙氏教学安排 二0一一年其次学期大一班教化教学安排蒙氏数学一、班级状况分析：我们班孩子从上个学期起先运用蒙氏数学这套教材，家长们反映孩子在家辅导孩子写作业，感觉进步很大，有一点的数概. 举荐第3篇：小班蒙氏教学安排 20222022学年下学期鲍峡镇中心幼儿园蒙氏小班教学工作安排班主任 龚世仙一、班况分析新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现

2、如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基. 举荐第4篇：蒙氏数学教学安排 蒙氏数学教学安排（一）目标： 1、对四周环境中的事物数量、形态、时间和空间等感爱好，有新奇心和求知欲，喜爱参与数学活动和嬉戏。 2、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，获得有关. 举荐第5篇：蒙氏数学教学安排 2022年学前班数学教学安排（一）目标：1、对四周环境中的事物数量、形态、时间和空间等感爱好，有新奇心和求知欲，喜爱参与数学活动和嬉戏。2、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，获. 举荐第6篇：蒙氏小班教学安排 蒙氏小二班教学安排一、日常生活教化（一）基本运动1.走。 干脆目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调

3、性。间接目的：培育独立性，专注力。 2.坐、立。 目的：学习坐、站的正确姿态。. 举荐第7篇：小班蒙氏半年教学安排 蒙氏小二班教学安排一、日常生活教化（一）基本运动1.走。 干脆目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培育独立性，专注力。2.坐、立。 目的：学习坐、站的正确姿态。3. 举荐第8篇：小班蒙氏半年教学安排 小班蒙氏半年教学安排一、;日常生活教化（一）基本运动1.;走。干脆目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。 间接目的：培育独立性，专注力。2.;坐、立。 目的：学习坐、站的正确姿. 举荐第9篇：制定蒙氏数学教学安排 蒙氏数学教学安排 （一）目标： 1、对四周环境

4、中的事物数量、形态、时间和空间等感爱好，有新奇心和求知欲，喜爱参与数学活动和嬉戏。 2、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，获得有. 举荐第10篇：蒙氏班中班安排 中班本学期安排一、日常生活教化：照看环境：培育幼儿专主力、大小肌肉、及手眼协调、秩序感、合作精神、责任感。 照看自己：自理实力、自护实力、独立感、道德心二、感官教化：1. 第11篇：小班蒙氏特色教学安排正式 蒙氏特色教学安排（2022年2022年其次学期）小 蒙 二 班2022年3月 蒙氏特色教学安排（2022年2022年其次学期） 本学期，我们的孩子顺当进入了小班其次学期，将接着遵循蒙特梭利的. 第12篇：小班蒙氏阅读教学安排 小

5、班蒙氏阅读教学安排 本学期小班阅读分为五个单元 一、第一单元是社会认知 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里全部的小动物都是我们的挚友。在本单元里，我们. 第13篇：小班蒙氏阅读教学安排 小班蒙氏阅读教学安排本学期小班阅读分为五个单元一、第一单元是社会认知地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里全部的小动物都是我们的挚友。在本单元里，我们带领. 第14篇：蒙氏班教学随笔 2022.02.26周二阴新乡市育才幼儿园栾晓莉今日是在育才分园-启明幼儿园上班的第一天，由于初接触蒙氏教化，对一个班里多大年龄阶段的孩子都有，觉得无从下手，感觉压力特别的大。. 第15篇：蒙班周教学安排 蒙班八月

6、份第5周学习安排星期一星期二星期三星期四星期五第一课时蒙氏（感观）彩色圆柱体绿色盒目的：相识粗而矮，高而细及有序的排列蒙氏（日常）拧毛巾的工作目的：熬炼幼儿日常动手能. 第16篇：蒙班老师教学安排 蒙班老师教学安排新学期的打算工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，依据蒙氏教化指定的安排为目标，以我班幼儿的年龄特点及须要为基础，特制定了. 第17篇：蒙氏班小班安排（材料） 小班本学期安排一、日常生活教化：1、动手制作各种各样图案小肌肉动作训练（抓、捏、舀、倒、剪纸、夹、穿、拧、挤等等）。（熬炼幼儿手指灵精准度）2、生活自理实力照看自己（穿脱折叠. 第18篇：蒙氏班

7、大班学期安排 大班本学期安排一、日常生活教化：1、留意保持仪表整齐，与同伴合作照看环境2、社交礼仪：学会服务他人，说真话，敬重他人，学会评价。3、茶道和插花二、感官教化：1、通过触觉味觉嗅觉发. 第19篇：蒙氏生活教学安排支配表 上学期蒙氏生活教学安排撕的工作：撕纸条（第一周） 敲的工作：打桩台（其次周） 按的工作：按打孔机（第三周） 穿的工作：穿珠（第四周）夹的工作：夹夹子、夹乒乓球（第五周、第六周） 舀的工作：舀豆（第七. 第20篇：蒙氏班评语 1、王小虎小挚友：顽皮、帅气的你，在园的日子里有时让大挚友生气，有时让大挚友欢乐。大挚友知道你是个聪慧的孩子，聪慧的你能接受大挚友的几点建议吗？交谈活动时能仔细倾听别人说. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页