2022年精选老师专业技术工作总结范文三篇.docx

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1、2022年精选老师专业技术工作总结范文三篇精选老师专业技术工作总结范文三篇 篇一 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教化，都能有不同程度的发展。 基于以上相识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。 一、做一个科研型老师 老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校

2、领导的指引下，我主动投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的老师 爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求教化时机，给学生春风沐浴般的教化。 三、做一个理念新的老师 目前，新一轮的基础教化改革已经在我市全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在课上，我把学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。我在实践的同时，

3、也不忘时刻反思自己的教学行为。 四、做一个信息时代的老师工程师 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长!在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中，就如何上好课常常和

4、他们进行坦诚的沟通。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充溢活力。 篇二 从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。 一、教学工作方面 1、必需以新理念指导教化教学。充分备课，吃透课标和教材，

5、力求每节课，突出重点，突破难点，解除疑点，依据新老师的校本培训安排，做到一课一备。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学习，取长补短，不断提高教学水平。 2、仔细学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在基础上扩绽开来。每周写总结并做好下周的安排。 3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的支配，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业

6、支配方面，在非周末时候学生作业时间支配在20分钟以上，作业以基础学问点为主，适当支配一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最终，刚好批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础学问。 4、对于学生课外阅读方面，举荐学生阅读出名的地理书籍，主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，都是关于地理的，讲解并描述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加爱好。 5、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的测试以及每月月考要求，提高学生做题实力。周测是每隔两周一次，

7、每月月考，题目支配是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到全部学问点都考到，并有适当的创建性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。 6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者学问点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，常常组织他们进行谈话，刚好了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，视察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的学问点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生

8、的进度。要做到不能忽视任何一个学生，要同等对待，学习不好的，只是短暂的，稍加引导，可以在下次考试弥补回来。争取全部学困生成果都在及格以上，甚至上到中等以上水平。 7、依据学生的爱好，组织建立好地理学科爱好小组。通过爱好小组，加强辅导他们更广袤的地理学问，以及通过一些竞赛题目，培育参与青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这些，都将通过地理活动爱好小组来牵头。 二、思想政治上 作为一名新老师，我对自己严格要求，主动学习了解国家的教化改革方针，自觉学习政治理论，尤其注意对三个代表重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践三个代表的重要思想，思想上行动上同党中

9、心保持一样。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以教学事业为重，把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公允公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，主动主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注意老师职业道德的修养，遵守的各项管理事项，严格要求自己。工程师专业技术总结 三、接着学习方面 作为刚进入老师行业的我，为了更好地适应当前的教学工作，在努力做好本职工作的同时。我非常注意接着再教化学习，主动参与学校组织的新老师接着教化的技术培训，并顺当完成各项学习任务，取得专业合格证书。同时，利用课余时间，主动学习有关地理专业方面的学问，加强提高自己的学问范畴和自己的专业技术水平。此

10、外，多次参与学校组织的外出听课学习，听取阅历丰富的老师讲课精华，不断改进自己，提高自己。 四、专业科技成果方面 自参与工作一年以来，本人主动组织学生参与有关中学地理学问竞赛，在第六届全国地理小博士学问竞赛中，辅导的学生取得优异的成果，自己也被评为优秀科技辅导老师称号。同时，主动撰写有关本专业的教学浅谈初中地理教学中的趣味导入，以更好的指导自己今后的教学任务，提高教学水平。 以上是我一年以来主要工作的状况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思索，的确有了较大的收获和进步。由于教学时间短，阅历不足，所以成果和不足是同时存在的，阅历和教训也是相伴而行。我将接着努力，克

11、服不足，阅历，吸取教训，把自己的工作做的更好。 篇三 逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就即将要过去，感觉时间似乎过的飞速，可是回头望望，来路却很是漫长。这一路上，遭遇过失败的教训，尝到过胜利的喜悦，也有过觉得力不从心的时候，好在，最终最终怀揣着志向，在师父和班组老师的陪伴下，一步一步坚决的走到了今日，同时，也有了很多的收获和感慨。 一、师德 刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次师德讲座，从中，我也收获颇丰。为人师表，求实创建。这句朴实的校训经过了高校四年的时间，在脑海里留下了深深烙印。而现在看来，为人师表这四个字已经不只是校训，更可以作为一名老师对自己师德方面的要求。 这四个字所包含的并不

12、是很多幼儿园的工作手册中所提到的，在外表上对老师的要求，而是一种由内而外的素养。首先，从内部的要求来说，作为一名幼教工作者，最基本的是要酷爱自己的职业，关切爱惜全体幼儿，所谓有爱才有教化，只有酷爱自己的工作，关切幼儿的老师，才会真正懂得敬重幼儿，同等、公正对待幼儿，对幼儿的过失等耐性劝慰，刚好妥当处理，不指责、埋怨，促进幼儿全面、主动、健康地发展，与此同时，也会主动与家长联系，仔细听取看法和建议，取得支持和协作，从而改进自己的工作;另外，老师要遵守老师法等法律法规，仔细备课上课，完成本职工作，不传播有害幼儿身心健康的思想。而当老师的内部达到为人师表的要求时，外表的气质自然而然的就会跟上了。 在

13、过去的一年中，我时刻以为人师表的要求督促自己，刚刚起先适应工作的那段时间，烦心总是难免的，各种各样的工作须要上手，同时还要每天面对和我同样处在适应期的新小班的珍宝们，真是有点焦头烂额。后来渐渐的经过思索和尝试，我明白假如我要和孩子们一起混乱，孩子们恒久也不会接受我，那么这场混乱的收场或许就会更加遥遥无期，何不尝试着调整自己的心情，用自己的热忱和耐性来感染、感动这群可爱的珍宝们，让他们接受我、宠爱我，把我变成宠爱幼儿园的一个理由呢?后来，经过了尝试，发觉这的确是最简洁有效的方法，简洁是指操作方法很简洁，不用多想什么，只要对珍宝们付出一百零一分一百零一的爱心，关切他们、关爱他们，让自己时刻充溢作为

14、老师的责任心就足够了，而有效呢，指的就是孩子们是最单纯的集体，只要你对他们好，他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。 二、专业学问 具备了高尚的师德，可以说就拥有了成为一名优秀老师的灵魂;那么躯体丰富的内涵和广泛的学识，同样也是必不行少的。 在高校期间，我修读的就是学前教化专业，在名校相对比较完善的课程和师资支配下，学习到了较为系统的理论学问，从心理学到教化学，还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础，让我在工作中有证可依。 在工作之后，教发院依据多年以来对新老师的跟踪视察，为我们量身开展了一系列的培训活动，从理论学问的精炼，到下园旁听实践活动并探讨、反思，同时也包括了少量的

15、专业技能培训。或许是有了工作的阅历，在这为期8个多月的培训中，学习也更有重点、更有效了，解决了很多在一日活动中的困惑，特殊是资深老师的阅历之谈，可以说是受益匪浅。 与此同时，在幼儿园的工作生活中，师父和班组其他老师对我的关切和耐性的指导也为我的成长加了不少劲，置身于这样一个暖和、团结的团体里，我感觉特别华蜜，每当我有问题，或是老师们在视察我活动的时候发觉问题时，都会不遗余力毫无保留的把阅历传授给我，耐性、细致的给我说明问题所在，以及解决的关键，我也会常常去听听成熟老师的活动，对比一下自己的活动，经过反思、与老师的探讨提炼出适合自己的东西，运用到我的半日活动中去。 当然，除去这些外界对我的帮助，

16、我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电，常常看一些优秀教学视频，学习优秀老师的教学机灵;关注学前教化网，收获最新的育儿、教学理念;主动参与幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动，活跃自己的思维和表达实力通过这一年来的努力，我在专业学问方面的理论积淀也得到了肯定的提升。 三、业务实力 假如说前面两项都是理论方面的内容，那么业务实力可以说是实打实的实践考验了。理论再强大，无法运用到实际都是空话，这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显，虽然有着满腹的理论，却时常束手无措。而经过这一年的熬炼，我的独立带班实力已经有了很大的提升，可以依据半日活动流程井然有序的开展各类活动，也能尝试着依据孩子的个别差异

17、找到适合他们的沟通方法，关注点也从起先时的常规渐渐转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。 在教化方面，我尝试运用多种形式，寓教化于生活、嬉戏之中，有目的、有地引导幼儿主动的学习。尽量创建条件让幼儿参与简洁的实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的欢乐，使每位幼儿在轻松氛围下，学习学问与本事，并发觉学习探究内在的乐趣。平常我还依据本班幼儿驾驭学问的实际状况，和师父、幼儿一起制作各实力水平的区角材料，同时增加幼儿的交往实力。 当然，在留意发展智力的同时，我也会留意对幼儿进行品德教化，尝试运用不同的方法，培育幼儿的自信念，努力提高幼儿的表达实力，并留意培育幼儿的良好心理素养，以同等的看法与幼儿相处

18、，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，耐性倾听，努力理解幼儿的想法与感受，敬重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、激励他们大胆探究与表达，使每位幼儿都在学习中得到满意与胜利。 四、各项成果 在本学期末，我参与了园内经典课展示活动，进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和探讨，以及自己反复的琢磨和理解后，教学活动得到了听课老师的好评，虽然结果不错，但是我也知道，和成熟老师相比，我还有特别大的距离，还须要不断的积累和学习来使自己进步。 另外，在工作的第一年中，我时刻要求自己用一百零一分一百零一的热忱对待孩子，一百零一分一百零一的耐性对待家长，当家长有什么合理要求时，我都

19、会尽力去做到;当家长有什么怀疑时，我都会细致的去说明久而久之，取得了家长们的信任，常常会听到家长说我成熟了，也会有家长表扬我很有爱心，很负责任，家长们有什么问题也会情愿来和我沟通。 总之，在这一年的工作生活中，我在各方面都取得了肯定的进步，然而纵向比较完之后，还须要横向比较一下，看清自己的不足，以及在其他老师身上值得我去学习的地方，然后再次带着志向，接着稳步前行。前路漫漫，吾将上下而求索。 来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页