听课心得体会_高效课堂.docx

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1、听课心得体会_高效课堂 听 课 心 得 体 会 2022年11月19日和02日，我校组织部分老师到合肥市参与了全国闻名教化专家中小学校务管理和中学精品课堂展示安徽省专场研讨会，我有幸参与了这次为期两天的研讨会，学习了来自全国各地的几位专家展示的课堂示范课，倾听了他们精彩的讲座、专家们的教化思想、先进的教学理念、科学的教学方法，让我在教化教学方面受益匪浅，同时对新课改的理念有了更进一步理解，以下是我对这次学习的心得体会。 一 研读教材，注意情景教学。 随着课改试验的不断深化，老师们在教学中几乎每天都难免会遇到一些新的问题，会产生新的困惑。新的理念、新的教材，我们将如何把握它？熟识它？领悟它？这无

2、疑成为老师们首先要解决的最基本的问题了。研读教材是备好课的基础和核心环节，同时也是老师上好课的必要前提。在研读教材的同时，更应注意学情分析，把握学生的特性特点，从而在教学过程中激发学生的参加热忱。 汪祖亨（上海市特级老师、汪祖亨名师工作室主任、华东师范高校客座教授、国家十省市一般中学新课改主要讲师）在新课改中的情景教学中指出情景教学就是要在教学过程中引起学生主动的、健康的情感体验，干脆提高学生对学习的主动性，使学习活动成为学生主动进行的、欢乐的事情，尤其是在杜郎口教学中，我们更应注意 情景教学，不仅能够使学生在同等、民主的学习形式中克服害怕等心理障碍，而且能提高学生的参加度与责任心。 情景教学

3、模式作为一种实践性很强的教学方法，须要老师常常查阅资料，在组织教学中花费更多心思，并时刻保持教学激情，而这些，正是我们广阔老师须要仔细钻研的。 二 回来教材，注意培育学生变式思维 作为一名年轻的数学老师，并且本身也没有太多的教学阅历，常探讨教材中的例题与习题以及课外辅导资料，发觉有许多题都源于教材却又高于教材，因此创建性地运用教材，引导学生总结、解决某一类问题方法已成为数学课堂的较高要求。 在这次学习中，张文娣老师的题目变式的途径和方法仍令我记忆犹新，她以八年级的旋转为示范课，让我亲身体验到名师的风采。她用变式教学法亲自去体验、探究发觉、应用创新。以变的现象去发觉不变的本质，从不变中去发觉、探

4、求规律。这样不仅面对了全体学生、优化了整个教学过程，更提高了解题实力。张老师把“数学教学是思维活动的教学”这句话表现的淋漓尽致。 平常，我没教学总是自我感觉不错，认为自己对所教学科已了然于胸，认为自己教学方法无可挑剔了，我们要时刻正视自己、谛视自己。 三 给自己的角色定好位，做一个有思想的数学老师 数学特级老师，北京育英学校校长于会祥在报告课堂教学案例与教材教法评说中说：“越来越觉得自己不会教了！”当时在座的 老师都很惊诧，作为执教27年的专职数学老师竟会这样说。听他说明后才明白，与其说越来越不会教了，还不如说传统中国式教化模式和思维模式做到终点，代之而起的是于国际接轨的各其特色，并无固定模式

5、的当代教化教学方式，让头脑中有着根深蒂固传统思维习惯的人有些转不过弯来，从而表现出不适应症。他对教材的设计看法颇有见地：教材不应当只是学问的设计，而是教学方法的设计，让学问承载着方法，让学问和方法有机统一。 四 注意有效教学 面对中学生课业负担加重，中考要求不断提高,教学时间相对削减的冲突，祁建新老师从自身动身，讲解并描述了自己成为一代宗师的经验，并介绍了自己的课堂教学形成了“三探讨、三创建” 的特色，体现“求实、求活、求新、求美”的教学艺术。他的有效教学的哲学思索学术报告给我们以极大深思与鼓舞。怎样备好课、上好课是我们老师每天都思索的问题，但我们往往简单忽视课堂教学的有效性，尤其在课程改革的

6、今日，我们更应在实施新的教学方法之路上，主动主动地探究新的、高效学习方法，提升老师自身的专业素养，更提升了教学的有效性。 如何加强教学的有效性，这就要求我们改造自己的课堂，使内容与形式相得益彰，使学生与全面发展相互促进。让每节课都做到有效、好玩、实在。我认为能做到如此的关键还是从提高老师的素养入手，踏踏实实精研教材，认仔细真读懂学生，从微小之处入手，着眼整个 教材，真真正正的去提升自己，也只有这样名师之路才会离自己越来越近。 感谢学校的支配，让我有机会真正领会到名师的教学风格、深厚的理论素养、丰厚的课堂教学阅历和对教化事业的执着追求。虽然两天的学习时间很短，但我从中吸取到的学问却是无价的。在今

7、后的工作中，我将借鉴闻名教化专家的教化理念和方法，指导教化教学工作，促进课堂教学质量的提高。 2022年11月24日 高效课堂听课心得体会 听课心得体会_高效课堂 高效课堂听课心得体会 高效课堂听课心得体会 高效课堂听课心得体会 某关于高效课堂听课心得体会 小学语文高效课堂听课心得体会 高效课堂听课心得体会(唐爱宝) 高效课堂 心得体会 高效课堂心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页