计算机老师述职报告(共).docx

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1、计算机老师述职报告(共) 精选范文:计算机老师述职报告(共6篇) 我是2001年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我，从来没有对自己失去过信念。毕业后，在村小学任四年级班主任及语文老师，缘于师范学校三年教化的熏陶，以及仔细负责的教学看法，那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成果，并得到中心完小领导们的确定。其次年，因为我们这一届师范学员还没有正式安排，我就来到新华学习电脑，因为自己接受实力还不错，而且本身也对电脑有着深厚的爱好，所以我确定放弃回家做小学老师的工作机会，而选择留校任教。靠着自己受过三年师范教化的条件，我特别自信地写了一份留校申请，结果也没让我悲观。研发

2、中心培训了三个月，2003年3月27日的上午，我踌躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我起先了我特别喜爱的工作：电脑教学。我在心里发誓：肯定要努力工作，充分发扬自己的优点；不断学习，争做名符其实的it人才。我知道我现在还算不上人才，但我会接着努力的至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作状况做个总结，以求扬长僻短，完善自我，也为来年的工作指明方向。一起先，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机，管理起来特别轻松，所以我除了做好机房管理和机器维护工作外，大

3、部分时间是查看资料，备计算机安装与维护教程这门课。一个月后，听从上级领导的支配，我被调至淮阜楼教学点。当时，适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪，而保安聘请的来源人才市场也因此而停业。新来的我天经地义被支配在门卫室值班。这工作我始终干到非典云消雾散时，累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的，不仅因为它是全球公认的特别的三个月，也是我一生中不行多得的三个月。期间，对于我来说没有8小时的工作制，几乎每天都是12小时，间或也代业余班的课，而且没有任何额外津贴，且受过小小羞辱等等。我做个好几次思想斗争：是否辞职？但权衡一再，最终还是确定坚持下去，心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后，我做了

4、一个总结，发觉那三个月里我反而得到了许多：比如： 知道职位没有凹凸贵践之分，关健看你是怎么对待的； 懂得工作肯定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的； 充分利用值班时间，将安装课程的教案仔细地写了两遍； 记住了大部分学员的名字，这使我以后的教学工作变得异样顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。我七月份起先代全日制班的计算机安装与维护课程，八月份起先接手全日制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今，已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述，以达促进自己进步的目的，并为来年更好地工作打下基础： 一、要不断学习，提升自己的业务实力“要给学生一杯水，老师必需要有一桶水”。这应当是作为

5、老师这行必需始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的学问和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还常常跑书店查阅课外书籍，进论坛看贴、提问，向老师虚心请教，主动去学朝气房帮忙解除故障等等。但对于比较专业的理论学问我感觉欠缺太多，致使上课时遇到的许多问题不能打算刚好地说明清晰。我会接着学习，不断提高的。 二、仔细备好每一堂课“课上非常钟，课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂，要要求特别高： 一、要保证所讲内容的正确性与科学性； 二、要留意教学按部就班； 三、要达到教学效果； 四、要考虑到学生的接受实力等等，涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课

6、上五非常钟老师的临时发挥，而是靠你课前足够的时间打算，也就是备课。这一点，我基本上做到。我承认有几次因为懒散没有做到，导致上课是毫无头绪，但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但特别乱，颠三倒四，没有系统性，教学效果可想而知，自己也感到特别的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。 三、以学生为主体，老师为主导自始至终，我们都应当把学生摆在主体位置，因为学习的主子就是学生。为了做到这一点，我上课时主要采纳启发式教化方法。对重点和难点，我一般都是自己先提出设问，并给三到五秒时间让学生思索，然后进行讲解；对于比较简单的，我细致讲解一遍，有必的话就叫学生复述或回答，之后，我再对其做补允。 四

7、、与学生要多沟通与学生多沟通，你就可以知道学生学得怎么样，从而改进教学；可以了解学生状况，达到有针对性地教与管；可以增进师生友情，使得学生更协作你的工作这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的，以后我会增加沟通机会如：晚自习后去学生寝室与他们聊闲聊；利用空余时间常常找他们谈谈话；开班会对他们进行思想教化；陪他们一起跑电脑城转转等等。 五、肯定要有极强的责任心压力就是动力，没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力，只要有一棵责任心，工作就不会马虎、不会懒散、不会受指责、不会停止不前，相反就是仔细，勤奋，受表扬，不断进步。汪主任把四楼交给我管理，也出现了不少问题，总结一下，也

8、就是因为责任心不强。在汪主任以及各位老师的干脆与间接教化下，我感觉进步了许多。晚自习后，我总是不放心，时常检查投影是否关了，电源是否切断，门是否锁好等等。当然，在教学与班主任管理方面，责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的仔细总结，只想对自己以后的工作供应引导和促进作用。鉴于以上总结，我会为明年的工作写一份具体的工作安排，希望明年能做得更好。 计算机老师述职报告(共6篇)篇一：计算机老师个人述职报告 述职报告 2008-2009学年已经接近尾声，这一年以来，在工作和生活的历练中，在学校各位领导和前辈的关切帮助下，更加感觉当年的选择老师这个职业是无比正确的，让我深深体会了作为一名老师

9、的华蜜和喜悦。让学生从我们老师身上吸取更多的学问与技能，为学生的胜利尽一份心，尽一份力，是每一位老师最大的心愿，最大的荣誉，也是我不懈追求的目标。我喜爱老师这个职业，始终与“当一名好老师”来要求自己，踏踏实实对待我的工作。回顾以往的工作，收获的许多，也思索许多。现将这些年的工作总结如下： 一、坚决思想，爱岗敬业。 在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，仔细

10、的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。 二、求实创新，仔细开展教学工作。 教学是我们老师工作的首要任务。多年来，我努力将所学的专业技术学问和理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成自己风格的教学方式，提高教学质量。一年来，先后担当过c语言程序设计、数据结构、acce数据库程序设计、计算机应用基础等课程。在教学的各个环节中，仔细负责，追求创新。 在备课时，大量阅读相关资料，分析和汲取别人的教学思路，分解课程的重点，难点和细微环节的留意点。备课时仔细钻研教材、教参，力求吃透教材，找准重点、难点。细致设计好该堂课的流程，不打无打算之仗。 在课堂上，

11、有意识地培育学生创新学习活的思维方式；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动思索、主动操作、主动评价。有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，这样不仅调动了学生参加课堂教学主动性，也逐步树立起学生学习的信念。 计算机老师述职报告(共6篇) 在课后细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，仔细批改，点评。与辅导员相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生。并通过多种方式，除学校支配的答疑时间外，另供应手机，网络等方式，刚好解决学生的问题，以学生广泛进行课后沟通，不仅巩固课堂学问，还增进

12、了师生感情。 通过自己的不断探究和学生们的支持，这些年，有多个班级在全国计算机等级考试中达到较高的通过率。 三、强化专业技能，提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。特殊是计算机技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为计算机学科的老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将计算机学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机技术学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。就在去年，我顺当考上华中科技高校的软件学院探讨生，一年来，坚持在不影响工作的前提下，抽出业余时间完成探讨生课程学习，打下坚

13、实的专业技术基础。 另外在教化方法和理论方面，仔细参与学校组织的教学培训及各类学习讲座。我还利用书籍、网络仔细学习一些教化方面的理论学问。另外虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过学习让自己树立先进的教学理念，不断充溢了自己、 丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 四、重视科研，提高学术水平。 先后公开发表了2篇论文，一篇“一种新型二进制编码的量子鱼群算法”发表在电脑学问与技术期刊，另一篇“arp欺瞒攻击分析及一种新防卫算法”发表在中国高新技术企业期刊

14、。 五、加强反思，刚好总结教学阅历。 多年的教学经验让我相识到，定期对过往的教学阅历和教学成果作一个回顾和总结特别重要刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；留意教学资料的积累、教学方法的积累。在不断的反复思索当中，努力克服以往的不足，完善自己的教学方法，老师模式。 以上是本人1年来在教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责，踏实工作，服务于教。“路漫漫其修远兮，吾将上下而

15、求索。”我将接着努力，力争佳绩。 报告人：唐涛 2008年07月15号 篇二：2022年计算机老师个人述职报告范文 2022年计算机老师个人述职报告范文 过去的一年是不平凡的一年，在过去的时间里，我和同学们一起成长，我们是师生，但更是挚友，看到他们进步是我最兴奋的事情，针对2022年，我主要从以下几个方面进行述职： 一、思想政治方面 坚决拥护中国共产党的领导，酷爱祖国、酷爱人民、酷爱党的事业，中国高校网范文之述职报告:高职学院计算机老师个人述职报告。坚持四项基本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路途、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜学生、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学

16、习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的相识、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。 二、教化教学方面 20022004年度，学校支配我接手 四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校内网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求学生，仔细的驾驭每一学问点。同时结合学生的年龄特征，着力培育学生专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和实力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中驾驭好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本学问与操作技能，发展学生的想象力和创建力。培育学习的

17、网络化环境下进行协作学习、分工合作的实力。 在教学的管理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量，述职报告。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，主动主动地向有阅历的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的指责看法，并留意在实际工作中改进。在教学过程中，老师努力调动学生的主动性，激发学生的爱好。立足基本操作，渗透基础学问。从学生喜闻乐见的信息处理任务动身，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解学生须要了解、驾驭的概念、思想和方法。 在业务成果方面，工作至今我不断对自身

18、基本功进行加强和训练，努力 提高自身的业务水平。在2003年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在20022003学年度下学期中，在学校实行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在2003年末，参与了全国师范院校教化专业信息技术基础课本的修订工作。 学生作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求学生的书写。做错的刚好要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教

19、学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使学生更好地理解理论学问、驾驭操作技能。因为学生的理解层次不同，所以，老师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、按部就班。老师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，老师刚好辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，学生理解一课、驾驭一课、汲取一课。 计算机老师述职报告(共6篇) 三、这两学年来，大部分学生都能按要求驾驭学问点，担是也存在着以下的不足。 1、部分学生底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给学生补课，供应上机操作机会。 2、课

20、时量少，每班一周只有两课时，学生遗忘快，内容连接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生供应上机操作机会，开放计算机机房。 3、网络基础课的教学中，实践与试验课少，很多学生反映，对局域网的组建、管理和维护接触少，造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中供应硬件环境。 4、全校学生接触计算机还是比较少，下一学期希望能为学生多供应机会。 这一学期已成为过去，展望下一个学期，希望能扬长避短，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理安排取得更大成果。 篇三：计算机老师职评述职报告 述职报告 来到行知学校担当计算机老师的工作已经整整一年了，在2022-2022年这一年里我就任现职以来的工作状况作如下总结：

21、一、基本状况 2022年于天津工程师范学院教化技术学专业毕业后，经笔试和面试被招考到行知学校，至今已经整整一年。参与工作的这一年里我始终担当计算机相关课程教学工作和综合实训楼计算机维护工作， 辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动，这块工作还有许多要去做。 （2）做好学校的电脑及相关设备的登记管理。做到设备管理规范，利用率高。 （3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护修理工作。虽然这项工作费时费劲，但是我始终坚持为学校和同事们服务的思想，有责任心，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。 以上是我的计算机老师述职报告，也是我对任计算机老师以来的工作的回顾和总结。今后，我将在自己的工作

22、岗位上接着努力工作，提高自我，为行知学校的教化事业奉献自己的力气。 计算机老师述职报告(共6篇) 篇四：老师申评中一个人述职报告(计算机) 述 职 报 告 我于2005年7月本科毕业于xxxx。2005年8月至今，始终在xxxxx担当中学信息技术教学工作，同时兼任学校信息员。于2006年12月经xxxx市人事局认定被评为计算机中学二级老师，任现职5年来，我担当了3年班主任、4年科组长。学历，教龄都符合要求，谨向上级申报计算机中学一级老师资格，详细述职如下。 一、思想政治方面 作为一名老师，我以身作则，拥护中国共产党的领导，主动学习党的思想和精神，刚好驾驭党的工作方针和政策，订阅杂志南方师道等不

23、断加强学习。工作之余我不断提高自身的修养，先后学习了专业技术人员权益爱护、专业技术人员职业道德、学问产权法基础与实务低碳学问与低碳广东等。我爱校如家，安教、乐教、勤教，任劳任怨，为人师表。教学效果好，成果显著，为党的教化事业作出了自己应有的贡献。2009至2022学年度获得年度考核优秀奖。 二、教学方面 在教学工作中，我能抓好教学上的五个环节，钻研教学大纲、教材。注意学问的更新，不断学习现代教化教学理论，驾驭本学科的教化教学发展动态，追踪本学科的科研信息，并把它们融入自己的教学实践中。教学过程中我坚持“精讲多练，老师为主导，学生为主体，培育目标为主线”的教学原则，并依据农村中学中学学生在信息技

24、术 学科的起点差异大这一特点，多运用任务驱动法，合理设置多层次任务、分组教学和多元化的评价手段等教学策略，激发学生的学习爱好，提高学生的学习水平。 教学之余我与其他科任老师协作，主动开展一些有益于学生的学习活动，如“如何利用计算机快速记单词”“如何运用计算机帮助数学学习”“如何利用网络提升自己的写作实力”等等，这些活动既激发了学生的学习爱好和热忱，又培育了他们的动手实力，促进他们特性特长的发展，而且促进了各学科间的合作整合。我所任教班级的会考平均分、合格率和优秀率都居xxxx市同类学校前列。教学实践证明，我的实力能胜任中学的信息技术学科的教学工作。 三、其他工作 任现职以来，我除了担当信息技术

25、的教学工作外，还兼任了学校的信息员。主要负责以下工作：学校与教化局之间、学校与兄弟学校之间的文件收发；中考、高考、会考的相关工作；学校间联考、期中试、期末试以及其它大型考试的打算工作和成果统计工作；教化技术装备系统数据的上报工作；中小学校舍信息管理系统的数据录入工作；帮助体育科组做好中学生体能体质数据的上报工作；帮助教育处做好市学籍系统人数校对、转入和转出的工作等。工作期间，我仔细负责，高质量完成各项任务，受到学校和上级的表扬。 在教学工作之余，我还始终担当学校杋房和校内网络的维护工作。学校机房的计算机落后，维护上比较困难，我定期组织本科组老师进行大范围的维护，课前课后对有故障的计算机进行针对

26、性维护， 做到每个学生都有计算机上课。遇到比较多计算机出故障的时候，我就指导一些计算机基础较好的学生去维护，这样既可达到维护计算机的目的又可以让学生学以致用，提高他们的动手实力。 四、教化方面 我在担当班主任工作过程中，把建立一个良好的班集体作为首要任务，用主动健康的情感对待学生，注意学生的心理健康发展，形成自己带班育人的特色。 为了促进学生的心理健康发展，培育学生形成良好的品行，我通过多种渠道对他们进行思想教化，例如班会、校会、电影、讲座等。为了促使学生主动主动地学习，使他们做到不是“要我学”，而是“我要学”，针对学生的心理特点，我开展一系列的演讲竞赛或辩论会，来陶冶他们，感染他们。例如：开

27、展读书是否有用的辩论会，帮助他们明确读书的意义；开展如何报亲恩的演讲竞赛，使他们明白父母的专心良苦，从而发奋读书；和语文老师一起策划开展20年后的聚会作文大赛，帮助他们树立远大志向，从而激发他们的学习爱好。任现职以来，我胜利转化了陈国令、张升等一批后进生，转化率100%。2006至2007学年度，我班有一个叫莫毅的学生，父母经商，家庭生活条件特殊优越，平常过着衣来伸手、饭来张口的生活，学习上更是一塌糊涂，被同学戏称为“大少爷”。但自从参与了20年后的聚会作文竞赛后，他从同学贴出的作文中看到了其他同学对将来的美妙憧憬，深受感受，如梦初醒。之后一改以往的少爷习气，生活中自己能做的事亲力亲为，而且学

28、会了关切帮助他人，学习也非 常主动仔细，最终在高考中取得了不俗的成果，考上了不错的高校接着深造。同时我也培育了一大批尖子生，如李丽、刘东敏、黄邦活、李彩玲、林玉霞、叶小洁等多位校级或计算机老师述职报告(共6篇)市级的优秀班干部和三好学生。自己的老师育人工作得到老师和学生的确定。在期末和年度班级考核中，我所带的班级被评为文明班、先进班、模范班、先进团支部等。我也因此成为了学生喜爱，家长满足的老师。 五、学习教研方面 自参与工作以来，我不断总结阅历，仔细钻研业务，了解信息技术教化最新的发展趋势，与时俱进地更新学问。在此期间，我所撰写的教学论文高一新生信息技术起点差异的成因分析与教学策略在xxxx市

29、2022年中学信息技术优秀论文评比中荣获一等奖，并且在xxxx市2022年中学信息技术学科优秀教学论文评比中荣获二等奖。教化论文老师情感对学生心理健康的影响在xxxx市2022年中学教化优秀论文评比中荣获三等奖。 同时，我独立编写了“学校成果和学生信息管理系统”，使学生的信息得以集中统一管理，便利了学校和班主任对学生的个人信息的了解，帮助班主任班级管理。学校每次大型考试的成果也可以轻松快捷的入库和统计，大大提高了学校的办公效率。同时也便利了学生刚好了解自己的成果状况。还参加了学校的“在线考试系统”的编写，为学校的计算机教学与应用推上新台阶做出了极大的贡献。 此外，我主动去指导青年老师，和青年老

30、师共同切磋、共同探讨，帮助他们提高教学水平和班级管理水平。我指导的大多数是新毕业的 老师，他们学问丰富、基础扎实，但缺乏阅历。我针对这种状况，通过上课示范、听课评析、集体备课、教学重点与难点的处理、创设情景、板书与练习的设计等多种形式去指导帮助他们。先后培育了xxxx、xxxx等青年老师，使他们快速成为学校的骨干老师。 总之，在教学中，我言传身教，为人师表，工作兢兢业业，使学生在自强、自信中不断进步。赐予学生无私的帮助，使学生的思想觉悟和文化水平有了进一步的提高。同时自身也在不断地成熟、发展，成为学科的中坚力气。以后我还将不断学习、不断进取，更好地为教化事业作出更多的贡献。 2022年8月27

31、日 篇五：计算机老师述职报告 计算机老师述职报告 我是2001年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我，从来没有对自己失去过信念。毕业后，在村小学任四年级班主任及语文老师，缘于师范学校三年教化的熏陶，以及仔细负责的教学看法，那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成果，并得到中心完小领导们的确定。 许多：比如： 知道职位没有凹凸贵践之分，关健看你是怎么对待的； 懂得工作肯定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的； 充分利用值班时间，将安装课程的教案仔细地写了两遍； 记住了大部分学员的名字，这使我以后的教学工作变得异样顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。 我七月份起先代全日制班

32、的计算机安装与维护课程，八月份起先接手全日制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今，已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述，以达促进自己进步的目的，并为来年更好地工作打下基础： 一、要不断学习，提升自己的业务实力 “要给学生一杯水，老师必需要有一桶水”。这应当是作为老师这行必需始终坚持的道计算机老师述职报告(共6篇)理。为了扩展自己计算机安装维护方面的学问和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还常常跑书店查阅课外书籍，进论坛看贴、提问，向老师虚心请教，主动去学朝气房帮忙解除故障等等。但对于比较专业的理论学问我感觉欠缺太多，致使上课时遇到的许多问题不能打算刚好地说明清晰。

33、我会接着学习，不断提高的。 二、仔细备好每一堂课 “课上非常钟，课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂，要要求特别高： 一、要保证所讲内容的正确性与科学性； 二、要留意教学按部就班； 三、要达到教学效果； 四、要考虑到学生的接受实力等等，涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五非常钟老师的临时发挥，而是靠你课前足够的时间打算，也就是备课。这一点，我基本上做到。我承认有几次因为懒散没有做到，导致上课是毫无头绪，但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但特别乱，颠三倒四，没有系统性，教学效果可想而知，自己也感到特别的累。以后我坚决不让这种现象再发生在

34、我的身上。 三、以学生为主体，老师为主导 自始至终，我们都应当把学生摆在主体位置，因为学习的主子就是学生。为了做到这一点，我上课时主要采纳启发式教化方法。对重点和难点，我一般都是 自己先提出设问，并给三到五秒时间让学生思索，然后进行讲解；对于比较简单的，我细致讲解一遍，有必的话就叫学生复述或回答，之后，我再对其做补允。 四、与学生要多沟通 与学生多沟通，你就可以知道学生学得怎么样，从而改进教学；可以了解学生状况，达到有针对性地教与管；可以增进师生友情，使得学生更协作你的工作?这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的，以后我会增加沟通机会如：晚自习后去学生寝室与他们聊闲聊；

35、利用空余时间常常找他们谈谈话；开班会对他们进行思想教化；陪他们一起跑电脑城转转等等。 五、肯定要有极强的责任心 压力就是动力，没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力，只要有一棵责任心，工作就不会马虎、不会懒散、不会受指责、不会停止不前，相反就是仔细，勤奋，受表扬，不断进步。汪主任把四楼交给我管理，也出现了不少问题，总结一下，也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位老师的干脆与间接教化下，我感觉进步了许多。晚自习后，我总是不放心，时常检查投影是否关了，电源是否切断，门是否锁好等等。当然，在教学与班主任管理方面，责任心也是一样的重要。 以上是我对我这九个月来工作的仔细总结，只想对自己以后的工作供应

36、引导和促进作用。鉴于以上总结，我会为明年的工作写一份具体的工作安排，希望明年能做得更好。 篇六：信息技术老师述职报告 述 职 报 告 文学泰斗尔斯泰曾经说过：“假如老师既爱人的事业，又爱他的学生，那么他就是一个非常好的老师了。” 回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 从教学上讲我主要做了以下一些工作： 一、微机室管理方面 在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的学习环境

37、，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，保证微机的正常运用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为协助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增加集体观念，培育学生的责任感、义务感、及主子翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。 二课堂教学 1做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺 利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点

38、、教学过程的处理等进行探讨，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的探讨、探讨、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件状况和学生的实际水平,实行以培育学生创新思维实力和实践操作实力为的课堂教学模式。在备课活动中，主动征求其他学科老师的看法，并提出个人不同的见解，进行探讨、分析，合理的进行接受。同时，在课堂中充分调动学生的学习主动性,使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的

39、结果，但我正在努力实现这种教学模式。 但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年虽然微机数量增加了，能够满意学生的须要，但是学生每节课只有40分钟，由于课节与课节间不能发生冲突，所以无形中削减了学生课堂学习时间，但由于事先组织安排及支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量电脑学问过程中培育了班级间相互融洽的氛围及沟通与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差，这个问题已向学校汇报，因为学校课节数量支配不开，所以有待于学校的重视和以后解决。 2、根据学校工作管理规定，仔细备好课

40、，写好教案，努力上好 每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校支配的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来讲是很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的材料比较多，以至于耽搁了学生的信息技术课程，我安排在下学期利用课余时间或爱好小组时间将课程补上，以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时安排。 3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与电脑爱好活动。 4

41、、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。 5、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了参与听课，评课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学看法；从行动上参与各种对微机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。 三、教学业务方面 教学工作是老师的中心工作。在本学期里，本人仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐性细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本学问， 并能够在操作上学会正确操作，我仔细探

42、讨学生、钻研教材，尽量为学生供应实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，仔细探讨相关教化理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。 四、教化教学实力及自身素养方面 适逢教化改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我主动响应上级教化部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教化改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教化意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应

43、新的教学理念的发展。 四、其它方面 在本学期做到了严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教化事业，遵守作息时间，按时参与接着教化学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。 计算机老师述职报告(共6篇) 在提倡素养教化的今日，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀老师。 短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成果，但在此其中也有很多不足之处，如：微机课的课堂 教学模式须要探究探讨，课堂中如何使学生即能有爱好地去学习、又将学生自身实力提高

44、上去，以及如何对待学生在微机课堂中出现的不协作老师一起学习的现象等等，这些都说明自身水平与实力还有待以加强，都须要自己在以后的教学实践中去探究。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教化事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教化，为学生的长大成才，在“基础教化”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。 “越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会主动努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀 计算机老师述职报告(共) 计算机老师述职报告 计算机老师职评述职报告 计算机述职报告 某年高职计算机老师述职报告 中职计算机述职报告 计算机老师述职报告_ 最新计算机老师述职报告 计算机老师年度述职报告 计算机老师个人述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页