2022年关于安全培训学习的总结.docx
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1、2022年关于安全培训学习的总结 公司领导: 一 培训课程的大致内容 本次共培训三大课程,即平安生产的法律法规学问;平安技术基础学问;生产经营单位平安生产管理。 在法律法规学问课程中主要针对平安生产有关的法律法规,如平安生产法,职业病防治法,劳动法,消防法,广东平安生产条例等进行培训学习,并在本课程中学习了注册平安主任制度的相关学问。在本课程中,学习到我国平安生产的方针为“平安第一,预防为主”,从劳动者的生命平安和身体健康,从危急识别,从生产条件,从对劳动者的平安教化和平安操作,从生产的平安保障等阐发了平安第一的内涵,从完善平安生产条件,从开展常常性的平安教化提高劳动者的平安素养,从加强和完善
2、平安管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵,并学习了平安与生产,平安与效益的关系等。 在平安技术基础学问课程中主要学习了防火防爆,职业卫生,机械平安,电气平安相关学问,主要是从技术层面上分析事故造成的各种干脆间接缘由,接合我公司实际状况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故,本章学问内容与我公司有着亲密联系。 在生产经营单位平安生产管理课程中主要学习了平安生产的基本观点,平安生产制度管理,平安生产检查,特作业人员管理,现场平安管理,平安生产教化培训,伤亡事故管理等相关学问,本章主要从管理和制度层面上对平安生产进行了学习。 二 对培训课程几项重点概括 1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出平安生产
3、非常重要这一结论,因为事关劳动者的生命平安与身体健康,事关企业的生产与效益。平安与生产,平安与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系,不能简洁的分割,要统一看待。应树立和运用系统,预防,科学的观点开展平安工作和管理。所以加强各级干部的思想看法的转变和全员技术与学问的学习,是一项非常必要和重要的工作。 2 注册平安主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的阅历于11014年领先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员,加强平安生产监管,解决“没人管”和“不会管”的问题,通过专职人员使企业全员增加平安法制观念,提高平安生产意识,驾驭平安生产技术,学习和运用平安生产学问,推动和
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