2022学校六一儿童节活动策划方案最新精选大全.docx
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1、2022学校六一儿童节活动策划方案最新精选大全 2022六一儿童节就要到了。通过开展“六一”系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。这里给大家共享一些关于2022六一活动方案,希望对大家有所帮助。 2022六一儿童节活动方案 活动目标: 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。 进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老
2、师、家长、孩子们的环保意识。 活动打算: 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)排练表演节目(四月中旬选定节目,五月初检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月中下旬全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏,并做好物品打算工作(六一前一周进行全面检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育
3、孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“六一之星”竞赛时间支配,交一份安排到园长室。 4、打算活动奖品和礼品。 5、做好主持工作打算。 6、利用板报、公众号、微信群等媒介向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 活动时间及场地: 提前一周举办竞技类或者益智类竞赛,并且评比出名次,把颁奖礼放在六一活动中进行,可以有效提高家长参加度。 竞赛参考: 诗歌竞赛、创意手工竞赛、迎六一手抄报竞赛等等。 6月1日举办“六一”儿童节晚会暨颁奖大会。 活动内容: 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的: 培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学
4、作品的表现力。 (2)要求: 每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的: 通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求: 要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其
5、它废旧材料)。 (3)竞赛形式: 以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。 3、“我是演说家”口才大赛 (1)目的: 通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求: 要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事续编竞赛: 选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛: 要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其
6、表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C、智力抢答: 要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式: 各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参与年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖: 依据参赛选手的总得分评比出“六一之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间: 班级赛可在5月敏捷进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月底进行。 4、游园活动 (1)活动目的: 使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感
7、受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容: 每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式: 家长可与自己的孩子一同嬉戏。 2022六一儿童节活动方案2 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的六一儿童节。 2.进一步推动我校书香校内建设,活跃校内文化生活,营造深厚的校内读书氛围。 3.使队员们在主动的参加中体验欢乐、展示风采,激发酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,体现队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。 二、活动支配: 1、校内布置彩旗。
8、 2、趣味活动会。 (1)集体活动:跳绳拔河竞赛 (2)自由活动:投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间支配: 5月31日下午2:30-4:00 四、趣味运动会支配: (一)自由活动: (1)投球竞赛:四六年级。(地点:南面球场) (2)捶球竞赛:一三年级。(地点:北面球场) (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室) (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室) (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室) (6)钓鱼:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在车库旁,高
9、年级在原来的文化长廊处) (二)集体活动: 跳绳:一二年级每班选出10人,三四年级每班选出12人,五六年级每班选出15人.(男女各一队) 拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行竞赛。 (全体老师负责) 五、留意事项: 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。 六、备注说明: 1.六一当天的活动,要求正副班
10、主任全程参加,随班管理; 2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量平安,不买三无产品,并开具正规发票到_老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。 3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。 2022六一儿童节活动方案3 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校探讨确定,将隆重实行_年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名
11、单 组长:李美玉 副组长:解敏豹张美 组员:李淑霞、戴云侠各班班主任 三、前期工作内容与人员支配 主持人:戴云侠王鑫豪 文艺节目组:张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台) 文稿组:刘永法、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等) 平安保卫组:薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安) 道具、服装、化妆:各班自备 评委:张玲曹继荣葛玉霞 四、活动时间 20_年x月x日 五、活动内容: 1.李美玉校长讲话 2.老师代表讲话 3.学生代表讲话 4、文艺汇演: a、节目形式: 歌舞类:独
12、唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。 语言类:诗朗诵等。 器乐类:独奏、合奏等。 b、节目支配:(各班2-3个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算2-3个节目,5月25日前将本班的节目支配报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖: 本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的 多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 d、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、
13、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。 3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六、活动要求 各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生平安。 2022六一儿童节活动方案4 一、进一步加强组织领导、供应相识 青少年是祖国的将来、民族的希望,关切下一代健康成长,培育共产主义事业的建设者和接班人,是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事,是构
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