话题材料作文如何拟好标题.docx

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1、话题材料作文如何拟好标题 话题材料作文如何拟好标题 一、为什么要拟好题目？ 好的标题可以吸引人的眼球，好的标题好考试过程中也可以加分。 二、以“亲情”为话题，写一篇600字的作文，除诗歌外，题目类型不便。 留意：话题不等于标题。 亲情题目太大，范围太广，亲情包括父母亲情、子女亲情以及一些亲戚之间的亲情。 母亲的暖和题目没有新意，不吸引读者 三、回忆学过的写亲情的文章。 记叙文：朱自清背影亲情一个方面，通过以小见大的手法来表现父亲对于我的关爱。 史铁生秋天的怀恋以季节来写母亲对于自己的关爱 四、话题作文怎样拟好标题 （1）运用修辞 以比方入题：送老人一轮暖阳（话题：孝） 以夸张入题：那个障碍粉粹

2、了我（话题：挫折） 以反问入题：我是谁？（话题：假如记忆可以移植） 以对偶入题：一头白发，满山青葱（话题：环保） 以拟人入题：地球就诊记（话题：环保） 以呼告入题：回来吧！妈妈（话题：亲情） （2）引用妙句 引用诗句为题： 横看成岭侧成峰（话题：答案是丰富多彩的） 引用流行歌词入题：一笑而过（话题：宽容）常回家看看（话题：孝） 引用名句入题：救救孩子（话题：素养教化）让暴风雨来得更猛烈些吧（话题：挫折） （3）反常设悬 所拟题目有违常理，有意设置悬念以引起读者的新奇心理。 感谢你的敌人（话题：竞争） 往事并不如烟（话题：关注生活） 真想做个后进生（话题：素养教化） 儿嫌母丑（话题：亲情） （4

3、）、运用间隔号 风景湖、黄山挑夫小桥流水人家 （5）、以中心事物入题 华蜜的黄手绢、一千张糖纸最终一张落叶生日卡母亲的照片 （6）以中心人物入题 藏北姑娘、对院的女孩我爹我娘最终一个船夫父亲的背影 （7）以中心事务入题 善待生命用好网络这把“双刃剑”我喜爱动身苦难是一笔财宝 材料作文如何拟题 第一步：弄懂材料的意思，阐述的是什么话题，关键字、词是什么 其次步：根据话题作文的拟题模式来 【写作训练】 1、阅读下列作文材料，然后完成题目。 我6岁时，母亲和别人打架，很凶。为了给母亲报仇，晚上，趁着月光，我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。 我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓过一根棍子，劈头给我一顿猛

4、打，直打到我答应每次见到仇家的人，该叫爷的叫爷，该叫婶的叫婶才住了手。 秋后我家盖房子，父亲被石头砸了脚，可是“上梁”的那天，许多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚，他们说：“娃儿平日喊人喊得可好，不看大人面，也看娃儿面哩。” 读了上面的文字你有何感想？请写一篇文章，可以谈感想，也可叙述你联想到的事情。题目自拟，不少于800字。 针对上述作文材料，进行拟题，你认为不妥当的一项是（ ） A、冤冤相报何时了 B、爱的播种 C、友善的力气 D、奶奶的故事 2、阅读下列作文材料，做拟题训练。 自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置，到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。假如你是向前看

5、，你的位置确定是在后面；假如你老是向下看，你的位置必定在上面在整个生命历程中，你始终同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有很多关于位置的见解；或许，位置曾引起你深化的思索；或许，位置让你产生无限的感慨 3、阅读下面的文字，按要求作文。 紫藤萝，没有挺立的身躯，却凭借枯树，以昂然之姿向世人展示了自己的漂亮；木棉，不借助橡树的高枝炫耀自己，而以红硕的花朵、挺立的身姿呈现自己的风采。 【参考答案】 练习1：答案选D。材料中包含着两个“出人意料”。一是拔光仇人家的辣椒秧后，“我回来向奶奶表功”时，竟遭到“一向和善的奶奶的棍棒教训”；二是“上梁那天，许多和我家有仇的人前来帮忙”，而

6、且他们的理由竟是“不看大人面，也看娃儿面哩”。由此可以看出，本则材料意在说明“生活中应怀一份友善之心，擅长化干戈为玉帛”，“人与人之间当和谐相处，有时一句问候，一张笑脸，就能消解全部的仇怨，赢得他人的帮助”等等。A、B、C三项的拟题明显都切合了材料的内涵，简捷明白。而D项以“奶奶的故事”为题若不能扣住“奶奶如何教化我”这一要点行文，便易偏离题意，因为文题拟得太宽泛了。 练习2：按现代汉语词典的说明，“位置”有三个义项，即所在或所占的地方，地位，职位。从这三个角度构思，拟题都是可以的。如从“方位”的角度拟题：你在我心中、换位思索天地宽；从“地位”的角度拟题：有为，才有位、位卑未敢忘忧国；从“职位

7、”的角度拟题：在其位，谋其政、不在其位，也谋其政等等。这些标题或干脆点明中心事务，或干脆亮出中心思想，或引用，或化用，无不新奇新颖，给 人耳目一新之感。 练习4： 思路导引：紫藤萝和木棉是两种生长方式不同的植物。紫藤萝凭借外物来展示自己的漂亮，由此，可以得出“生活(胜利)须要凭借”“凭借也是一种美”的观点；木棉不靠橡树，靠自己展示自己的风采，由此，可以得出“独立自强”“自食其力”的主旨；也可以把两者结合起来，得出“不管是依靠还是独立，只要能向世人展示出自己的漂亮，实现自己的人生价值，都是有意义的人生”的结论。 有了以上思路，只要选择个角度立意，构思成文即可。下面着重从紫藤萝的角度，谈以“生活(

8、胜利)须要凭借”为立意，如何拟题作文。 拟题参考： 巧借他物补己之短；紫藤萝的启示；站在巨人的肩膀上；借出的精彩；做一株紫藤萝；借鉴创建美；学会善假于物；一加一大于二；握住别人垂下的藤条。 争论文题目常规模式： 作“谈”、“论”、“说”、“议”“启示”、“有感”等字眼表述争论文文体特点，如“谈为山万仞，功亏一篑”评君子动口不动手”等。 秋天的怀恋 双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜蜜的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就静静地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切复原寂静，她又静静地进来，眼边红红的

9、，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜爱花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活” 可我却始终都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告知我，她常常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是情愿，就明天？”她说。我的回答已经让她喜不自胜了，“好吧，就明天。”我说。她

10、兴奋的一会儿坐下，一会站起来：“那就抓紧打算打算。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好打算的！”她也笑了，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她突然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又静静地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是恒久的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告知我，她昏迷前的最终一句话是：“我那个有病的儿子和我

11、那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热情而深厚，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活 1、阅读下列作文材料，然后完成题目。 我6岁时，母亲和别人打架，很凶。为了给母亲报仇，晚上，趁着月光，我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。 我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓过一根棍子，劈头给我一顿猛打，直打到我答应每次见到仇家的人，该叫爷的叫爷，该叫婶的叫婶才住了手。 秋后我家盖房子，父亲被石头砸了脚，可是“上梁”的那天，许多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚，他们说：“娃儿平日喊人喊得可好，

12、不看大人面，也看娃儿面哩。” 读了上面的文字你有何感想？请写一篇文章，可以谈感想，也可叙述你联想到的事情。题目自拟，不少于800字。 针对上述作文材料，进行拟题，你认为不妥当的一项是（ ） A、冤冤相报何时了 B、爱的播种 C、友善的力气 D、奶奶的故事 2、阅读下列作文材料，做拟题训练。 自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置，到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。假如你是向前看，你的位置确定是在后面；假如你老是向下看，你的位置必定在上面在整个生命历程中，你始终同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有很多关于位置的见解；或许，位置曾引起你深化的思索；或许，位置让你

13、产生无限的感慨 3、阅读下面的文字，按要求作文。 紫藤萝，没有挺立的身躯，却凭借枯树，以昂然之姿向世人展示了自己的漂亮；木棉，不借助橡树的高枝炫耀自己，而以红硕的花朵、挺立的身姿呈现自己的风采。 话题材料作文如何拟好标题 高考作文如何拟好标题 怎样拟好话题作文的标题 拟个作文好标题方法1 怎样给作文拟个好标题 话题作文怎样拟好题目 如何拟好作文的标题 中考作文如何巧拟标题 “三招”帮你拟个作文好标题 巧拟标题 作文 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页