语言文字工作汇报（优秀）.docx

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1、语言文字工作汇报（优秀） 2022年度茅山联小语言文字工作汇报 为了实行语言文字委员会的文件精神，努力推动我校语言文字规范化工作。近几年来，我校将语言文字管理工作纳入学校工作日程和常规管理，为了不断提高语言文字工作的标准，我们主动改进，完善管理，力争语言文字工作的管理由规范化上升为制度化、标准化、科学化。现将我校2022年度在语言文字方面所做的工作汇报如下： 一、加强领导，规范语言文字工作管理。 学校是语言文字工作的基础。一般话是校内用语，规范汉字是师生的标准文字。为加强语言文字工作，我校成立了语言文字领导小组，李长江校长担当组长，负责相关制度的落实和安排的实施，陈志刚主任任副组长，负责详细工

2、作的组织支配、督查评估。各班主任相关成员负责相应的工作。 我校还依照语言文字法，制定了相应的规章制度。如：（1）老师应以一般话和规范字作为教化教学用语用字；（2）一般话合格作为老师业务考核、聘任、职务晋升、业务评优、职评的条件之一；（3）老师要加强基本功训练及一般话培训；（4）老师在教学、谈话、会议、公务中都要运用一般话的规定。（5）学生的评优、评比中，也有关于讲一般话，写规范字的条件。 由于我校在语言文字工作中，加强了领导，有了切实可行性的安排和较为完善的工作制度、措施，并能持之以恒，常抓不懈，因而有力地促进了学校语言文字的规范化和标准化，使全校师生的语言文字应用实力得到了提高。 二、广泛宣

3、扬，营造规范的语言文字环境。 1.学校抓住校内这块语言文字工作的主阵地，使语言文字工作与校内文化紧密地结合起来，利用校刊、广播站、宣扬展板、黑板报专刊、横幅、标语、班队会及各项集体活动机会，广泛宣扬加强语言文字工作的重要意义，营造出“说一般话、写规范字、做文明人”的良好氛围，开展“人人都讲一般话，个个都写规范字”签名活动，使全校师生人人参加到语言文字的工作中，争当语言文字工作的宣扬员和实践者。 2.为了实现语言文字工作目标，学校要求老师讲课时，老师与老师，老师与学生家长交谈时，一律运用一般话，老师写安排、备课、板书、批改作业、写总结、写论文时，坚持写规范字，学校领导和推普领导小组成员要带头在教

4、学、开会、学习等工作中，运用一般话，起到模范带头作用，创设“人人都讲一般话，个个都写规范字”的大环境。 3.学校利用校内展示板宣扬涉及语言文字政策及学问。 4.我校常常开展国旗下演讲、经典诵读、征文活动、汉字听写大赛、演讲竞赛等活动，学生主动性很高，这些活动既熬炼了全体学生又发觉了人才，对语言文字工作的宣 传起到了良好的作用。 三、加强老师培训，发挥语文教学的主渠道作用。 1.为了使语言文字工作常规化，我们在平常的听课评课，备课作业检查中，都有明确的语言文字要求，对老师基本功训练也有详细支配。通过多种形式的培训提高，目前，我校教职工参与一般话培训率100%，专任老师取得一般话水平二级乙等以上达

5、100%。我校非教学人员百分之百说一般话。老师在教学、集体活动、会议、公务中运用一般话的达100%。教职员工与学生交谈运用一般话的达100%，教职员工之间交谈运用一般话的达100%。 2.发挥语文课堂主渠道作用。在语文教学中，老师要培育学生听懂一般话，要求学生坚持说一般话，口齿清晰，能用一般话清晰明白的表达自己的意思。我校非常重视拼音及生字教学，一年级我们就开设了写字课，老师们非常重视孩子写字的规范性、美观性；一至六年级分别开设了讲故事和演讲课，以口语交际为主，全部学生均能达到语文课标对听、说、读、写的要求。学校定期实行师生经典诵读、讲故事、演讲、写字等竞赛活动，使“说一般话、写规范字”成为全

6、体师生的一种生活习惯。 四、开展活动，不断夯实语言文字工作基础。 1.2022年10月，在全校师生中开展了“人人都说一般话，个个都写规范字”签名活动。学校校长发表了动员讲话，然后带头签名，老师、学生纷纷在签名布上签下了自己的名字，做出了庄重的承诺。 2.每天晨读各年级支配经典诵读，常常开展“经典诵读竞赛活动”。 3.每周低年级各班分别支配一节写字课和讲故事，高年级一节书法课各演讲课。学校连续两学期实行了“汉字听写大赛”。 4.全校各班分别召开了“讲一般话、写规范字”主题班会。全部学生制作了“说一般话、写规范字”手抄报。 5.2022年11月在我校实行了“读书伴我成长”为主题的师生演讲竞赛。 6

7、.2022年12月，我校组织 五、六年级师生深化学校周边街道、商店、社区、医治标语、广告牌商店、宾馆、饭店等名称上的不规范字，报送到有关单位、部门“医治”，借助社会力气共同做好语言文字工作。 我校在语言文字工作中作了很大努力，也取得了肯定成果，但严格根据标准比照我校工作还有肯定差距，特殊是在个别老师中存在一般话讲得不太标准的问题，在学生中存在个别学生汉语拼音成果不志向，写字不规范的问题。今后我们肯定接着努力，使我校的语言文字工作更上一个新台阶。 语言文字工作汇报（优秀） 语言文字工作汇报 语言文字工作汇报 语言文字工作汇报材料（优秀） 语言文字工作汇报材料 语言文字工作汇报学校 语言文字工作汇报材料 语言文字工作汇报材料 语言文字工作汇报材料 语言文字工作汇报材料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页