2022春季开学政教处工作计划最新大全3篇.docx
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1、2022春季开学政教处工作计划最新大全3篇 过完一个春节,又到了开学季了!以下是我给大家整理的2022春季开学政教处工作安排最新大全,希望可以帮助到大家! 春季开学政教处工作安排1 一、指导思想 以中小学德育大纲为依据,以学校工作安排为指导,围绕学校中心工作,以爱国主义教化、中华传统美德教化、行为习惯养成教化、法制平安教化和心理健康教化为主要内容,以区教化局开展的德育活动为载体,狠抓常规管理,突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点,扎实有效地开展本学期德育工作,努力使我校德育工作再上一个新台阶。 二、管理思路 以学生日常行为规范养成教化为重点,以学生喜闻乐见的形式为载体,以重大节日、纪念日为契
2、机,重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教化,主动推动家长学校工作的开展,努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。 三、主要工作措施: 1、 逐步构建德育体系,提高德育工作实效。 作为一所完全中学,有初一到高三六个年级段的学生,年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律,制订相应的德育目标和德育内容,才能切实增加德育工作的实效。接着实行年段分层管理负责制,使学校常规管理权力下放、重心下移,充分调动各年段工作主动性和主动性,在学校整体工作目标要求下,激励各年段、各班级从自身实际动身,开展年段、班级有针对性的管理和教化活动。加强团员再教化,规范学生违纪处分及处分后续教化制
3、度,完善特别学生档案,关爱家庭困难学生、学困生等特别群体,加强行为偏差学生教化和转化工作等,增加德育工作的针对性和实效性。 2、加强学生管理,规范学生行为。 (1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动,做到日日有考核,月月有评比,月评比与班主任津贴挂钩。同时,提倡学生自我服务、自我约束、自我管理,各班组织学生制定相应的班级公约,力求使学生的行为习惯由他律转变为自律,从而形成良好的班风和校风。 (2)组织班主任接着开展对学困生、后进生帮扶活动,有安排的对学困生、后进生进行集中教化,促其转化,使他们明辨是非,相识真、善、美、假、丑、恶,提高自身的“免疫”力。 (3)对全校学生进行青春期教化。可
4、以通过青春期学问宣扬守则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行心理疏导,促其拥有一个健康主动向上的人格。 3、法制教化和“家校结合”教化。 (1)聘请法制副校长来我校开展以案说法活动,或与学生对话,接受学生询问或质疑,组织学生观看法制宣扬图片或录象。通过这些形式增加学生法制意识,规范学生日常行为。 (2)加强学校与家庭的联系与沟通,通过家长会、家访、家校通平台等方式和家长沟通,使家长理解、支持学校,有效形成教化合力,促进学生健康成长。 4、爱国主义教化 利用国旗下讲话,结合“学习雷锋”纪念日、“清明节”、“五四”青年节等节日,对学生进行不忘国耻教化,品行教化,革命传统教化,以激发学生振兴民族
5、的责随意识,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 5、平安教化 加强校内平安制度建设,增加平安防范意识,全面落实平安校内创建工作,确保教化教学秩序稳定有序。完善各类预案,做到教化与防范并重,进一步加强学校平安保卫工作。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制,坚持每周进行一次校内及周边治安隐患的排查工作,刚好消退平安隐患。坚固树立“平安第一”的思想,加强平安教化工作,开展平安教化周、禁毒教化周、法制教化周等活动,利用班会课、黑板报、宣扬栏等形式,宣扬消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等平安学问,增加师生平安意识,主动开展消防宣扬教化示范学校的创建工作。重点是每学期开展一次平安演习;做好学生大型活
6、动的组织和平安教化工作,仔细制订周密的预案、支配老师带队,以确保平安。建立预防中学生违法犯罪预警机制,对问题学生加强管理和教化;加强青春期教化和性健康教化。接着开展形式多样的预防教化活动,加强学生的思想教化和法制教化,刚好与辖区派出所保持联系,努力为学校教化教学工作创建良好的外部环境。加强校内平安保卫工作,定期召开护卫队员会议,加强值日、值夜等常规管理,刚好消退隐患,为学校教化教学工作供应平安保障。 6、心理健康教化 本学期在各个年段穿插开设心理辅导活动课,强化课堂常规预防性团体辅导的同时,接着加强心理询问室建设,完善档案管理。进一步构建校内心理危机预警机制,做好心理危机特别学生的排查与跟踪辅
7、导。创设浓郁的校内心理健康氛围,通过各种途径为毕业班学生做好考前心理护航工作。指导我校取得上岗资格证的老师将心理健康教化学问更好的应用于教化教学实践,推动我校建立一张从点到面的校内心理健康教化师资网络。 7、坚决落实每周的主题班会教化主阵地 主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。定期组织班主任进行沟通,促进班主任工作科学性、高效性。 8、开展特色德育活动 我校政教处将提炼出我校德育特色,接着抓好这些活动,如:开展班级文化建设与评比活动、开展读书节活动、开展课间大活动、开展诗社、邮协活动等。 9、圆满完成区教化局布置的各项工作。 四、详细工作支配: (一)每月常规工作: 1、班主任例会。
8、2、班级常规检查和导护工作。 3、后进生转化工作。 4、利用升旗仪式及班会课阵地对学生进行教化。 5、阶段性材料整理。 (二)月工作支配 2月份 1、抓好开学工作,营造开学氛围。 2、多角度开展学生收心教化。 3、各班重组班委会,确保班级工作正常有序。 4、关注后进生动向,做好相关学生思想工作。 5、学生干部培训。 6、接着开展文明礼仪活动。 3月份 1、接着开展文明礼仪活动。 2、开展“雷锋伴我成长”主题教化月活动。 3、班主任有安排多形式向家长汇报学生在校状况。 4、社会实践活动。 5、开展读书节活动。 4月份 1、开展“法制教化”主题月活动。 2、班主任工作阅历沟通。 3、接着开展读书节
9、活动及文明礼仪活动。 4、结合期中考试召开家长会。 5、开展读书节活动。 5月份 1、市区先进班集体、三好学生和优秀学生干部评比。 2、开展“留意平安、珍爱生命”主题教化月活动。 3、公益劳动。 4、开展读书节活动。 6月份 1、开展“考试,我能行!”主题教化活动。 2、老师德育教化状况问卷调查。 3、学生考前心理辅导。 4、学生综合素养评价。 春季开学政教处工作安排2 以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教化文化体育局工作看法和学校新学期工作安排为指导,以提高学生思想水准为工作的动身点和落脚点,以养成教化为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探究新形势下德育
10、工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教化改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创建和谐、文明校内。 工作目标和措施: 一、强化师德建设,造就一支高素养的德育队伍 (一)加强师德师风建设: 1、提倡全体老师树立正确的教化观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师德形象,共同打造同等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。 2、坚持每周的班主任例会制度,激励老师敬业奋进,不断创新,不断进取。 3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。 (二)加强班主任队伍的建设: 1、通过专题研讨、专家讲座、阅历介绍等形式有安排地进行班主任工作系列培训,使班主任在学习、沟通、总
11、结和反思中不断提升班主任管理水平实力。 2、帮助主管校长完善班主任工作量化考核, 做到过程管理和业绩考核相结合,公允、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作主动性和主动性。 3、表彰“优秀班主任”,树立典型,主动宣扬他们的先进教化事迹,并做好对新班主任的培训、帮扶工作。 (三)协作教务、科研处做好科研工作。 1、主动协作教务、科研处做好科研工作,开展小班化课题探讨,留意挖掘学科中的德育因素,探究学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中增加德育实效的探讨与实践。全部班主任老师都要主动参与教化论文和案例的撰写活动。 2
12、、提倡特性化、多元化、人本化的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思探讨,并形成肯定的理论依据。 3、对存在品德问题、心理问题的特别学生进行个案跟踪探讨,总结反思。 二、优化阵地建设,搭建一个高水准的德育平台 (一)发挥课堂主阵地的作用 全体老师必需都要相识到,教书比育人。老师在教学过程中要把思想道德观念和思想道德情感传达给学生。所以,各科老师应依据自身学科的特点,自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教化,真正重视未成年人思想道德建设工作。 (二)、发挥少先队的组织作用 1、通升旗仪式、红领巾广播站、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培育高尚的思想品德和良好
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