【课课练】八年级物理下学期期末综合达标训练卷（pdf）（新版）新人教版.pdf

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1、八年级下学期期末综合达标训练卷一、选择题( 每题分, 共 分)用力推课桌的下部, 课桌会沿地面滑动, 而推课桌的上部, 则课桌可能会翻倒, 这说明力的作用效果()A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关下列关于力和运动的说法正确的是()A人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B静止的物体不受摩擦力, 运动的物体才受摩擦力C给正在运动的物体再施加一个力, 物体就会比原来运动得更快D在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里, 竖直向上跳起的人仍将落回原处( 不计空气阻力)一闹钟静止在水平桌面上, 下列说法正确的是()A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹

2、钟对桌面的压力是一对平衡力C闹钟受到的重力和闹钟受到的压力是一对相互作用力D闹钟受到的重力和闹钟对桌面的支持力是一对相互作用力以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是()A请驾驶员系好安全带B天干物燥, 注意防火C雨天路滑, 请小心驾驶D在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外如左下图所示, 在已调节水平位置平衡的杠杆的左边挂一个钩码, 下列操作中能使杠杆在水平位置重新平衡的是()A在位置挂个相同的钩码B在位置挂个相同的钩码C在位置挂个相同的钩码D在位置挂个相同的钩码如右上图所示, 用水平力推静止在水平地面上的大木箱, 没有推动这时, 木箱受到的()A推力小于摩擦力B推力和摩擦力大小一定相等C推力

3、一定小于重力D推力和摩擦力方向相同流体的流速越大, 压强越小下列现象中, 可用这个原理来解释的是()A氢气球离开手后升向高处B直升飞机悬停在空中C人能够漂浮在死海海面上D船只并排航行易发生碰撞事故课 课 练如图所示, 放在水平地面上的物体的重力为G, 系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮, 它的另一端受的拉力为F, 地面对物体的支持力为N, 下面关于这三个力大小的关系正确的是()AFGBGNCFNGDFN把篮球抛向空中, 忽略空气阻力, 图中哪一图像能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E) 与篮球离地面高度(h) 的关系() 如左下图所示, 将一只试管的管口朝下, 垂直按入水中, 在按试管入水的

4、过程中()A管内将充满水B水不能进入管内C管内空气的体积越来越大, 空气的压强越来越小D管内空气的体积越来越小, 空气的压强越来越大 三只相同的杯子里盛有水银, 且乙、 丙杯水银面上分别浮着铁球、 木球, 三个杯内的水银面高度相同, 如右上图所示, 则()A甲杯底受到的压强最大B乙杯底受到的压强最大C丙杯底受到的压强最大D甲、 乙、 丙三杯底受到的压强一样大 如图所示, 下列工具的使用, 属于费力杠杆的是() 下列现象中, 利用了大气压作用的是()A用吸管吸饮料B用注射器把药液注入肌肉C火箭喷射高温燃气而升空D将热气球放上天 质量为 g的物体放进盛满水的容器中时, 溢出了 g的水, 则此物体(

5、)A一定浮在水面上B可能悬浮在水中C可能沉在容器底部D可能加速下沉 如图所示的是由相同的滑轮组装的滑轮组, 甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度, 空气阻力、 摩擦、 滑轮和绳子的质量均不计, 下列说法正确的是()A甲的拉力是乙的拉力的倍B乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的倍C甲拉力的功率大于乙拉力的功率D如果考虑滑轮质量, 甲装置的机械效率比乙装置的小 如下图所示,A为木球,B为某种塑料球,C为铜球, 三球体积相同, 都静止在水中, 则()AA球受浮力最大, 因为剪断细线,A球将上浮BB球受浮力最大, 因为B球没入水中最深CC球受浮力最小, 因为剪断细线,C

6、球将下沉DA、B、C三球受浮力一样大, 因为三球排开水的体积相同二、填空题( 每空分, 共 分) 调皮的小明随父母乘船去长岛旅游, 来到船上, 他高兴地跳了起来( 如图所示)由于船在行进中, 所以父母很担心小明蹦起后, 船走开他会落入水中, 但小明蹦跳了一会儿, 并没有发生什么危险, 这是因为 人从行驶的车上跳下时, 脚由于受到被迫由运动变为静止, 而身体由于要继续运动, 所以容易摔倒 如左下图所示, 在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A, 用另一根吸管B对准A的管口上方吹气, 看到A的管口有水喷出这是因为流体的流速越, 压强越以下现象中不能用此原理解释的是( 填序号) 平行于岸边航行的船不能靠

7、岸太近;用吸管把饮料吸进嘴里;狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻 如右上图所示, 轻质杠杆O A可绕O点转动,O A m,O B mA点处挂一个质量为k g的物体G,B点处加一个竖直向上的力F, 杠杆在水平位置平衡, 则物体G的重力大小为N, 力F大小为N(g取 N/k g) 如图所示,A、B、C三种情况, 重物与地面的接触面相同, 则FFF( 填“ 大于” “ 等于” 或“ 小于” ) 最大排水量为 t的轮船, 满载时在长江中航行, 船受到的浮力为N船从长江驶入东海后, 船受到的浮力将( 填“ 变大” “ 变小” 或“ 不变” )(g取 N/k g) mm高的水银柱产生的压强为P a, 某

8、人血压的舒张压相当于 mm高的水银柱产生的压强, 大小为P a(水银 k g/m,g取 N/k g) 如左下图所示, 小车同时受到甲水平推力 N和乙水平拉力 N的作用, 在 s内向前运动了 m小车受到这两个力的合力是N, 甲对车做功的功率是W 如右上图所示, 撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处, 这是因为压弯了的撑杆具有势能, 最后转化为运动员的势能, 使他越过横杆 用密度计测量液体密度时, 它的重力和浮力大小; 液体的密度越大, 它排开液体的体积越, 密度计的位置也就越( 填“ 高” 或“ 低” ) 如图所示, 某工人用动滑轮往m高的平台上运沙土, 已知沙土的质量是 k g, 袋子和动滑

9、轮的总质量是 k g, 不计绳重和摩擦工人匀速拉动绳子时, 所用拉力是N, 此动滑轮的机械效率是 酒精的密度为 k g/m, 将体积为 m的铝块( 铝的密度为 k g/m) 放入酒精中, 它受到的浮力为N若将其放入密度为 k g/m的水银中, 它受到的浮力为N(g取 N/k g)三、作图题( 每题分, 共分) 如图所示, 用滑轮组提升物体, 请在图中画出最省力的绳子绕法 下图是利用杠杆吊起重物的情景,O是支点, 请画出F的力臂, 并用字母L表示四、探究题( 第 , , 题分, 第 题分, 第 题分, 共 分) 如图甲, 某同学利用弹簧测力计测量小木块在桌面上的摩擦力:() 实验时发现, 当拉力

10、等于 N时, 物体保持静止, 此时物体受到的摩擦力大小为N() 要测出滑动摩擦力的大小, 应该在时读出弹簧测力计的示数() 通过在木块上增减砝码, 改变木块与桌面之间的压力, 多次测量得到如图乙所示的滑动摩擦力f随压力F压变化的图像则当压力等于 N时, 摩擦力等于N() 物理上, 滑动摩擦力与压力的比值称为动摩擦因数由图乙可求出木块与桌面间的动摩擦因数大小为甲乙 用弹簧测力计、 刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图所示为例, 求注射器活塞横截面积的方法是: 从针筒上读出注射器的, 用刻度尺测量注射器( 填“ 针筒” 或“ 全部刻度” ) 的长度, 再算横截面积实验时, 可先在活塞周围涂抹润

11、滑油, 然后将其插入针筒中, 这样做有两个好处; 一是减小; 二是 在探究“ 杠杆平衡条件” 的实验中, 杠杆上每格等距:() 实验前没挂钩码时, 发现杠杆左端上翘, 应将左端平衡螺母向旋一些( 填“ 左”或“ 右” ) , 使杠杆在位置平衡() 实验中, 用如图所示的方式悬挂钩码, 杠杆也能平衡, 但采用这种方式是不妥当的这主要是因为()A一个人无法独立操作B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合D力和力臂数目过多() 上图中, 不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置, 保持左侧第格的钩码不动, 将左侧另外两个钩码改挂到它的下方, 杠杆仍然可以平衡 为了探究物体的浮沉条件, 实验室提供了如下器

12、材: 弹簧测力计、 量筒、 烧杯、 铜块、 蜡块、 细线、 水及其他简单辅助器材第一小组: 探究铜块的下沉条件实验中, 他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法: 称重法测量过程及示数如图甲所示, 则铜块所受的浮力为N方法: 阿基米德原理法测量过程与示数如图乙所示, 则铜块排开水的体积为m L, 根据F浮G排水g V排可计算出浮力通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是第二小组: 探究蜡块上浮的条件要测量蜡块浸没时的浮力, 你准备选用第一组上述两方法中的方法( 填“” 或“” ) , 并简要说明操作中还应采取的措施: 在“ 探究哪些因素影响滑轮组的机械效率” 的实验中, 某小组利用如图所示装置

13、匀速提升钩码, 测得四组数据, 如下表所示实验次数两个钩码共重G(N)钩码上高度h(c m)测力计F(N)测力计移动的距离s(c m) () 前三次实验中, 第次实验数据明显出现错误, 应当删除,() 第四次实验中, 有用功是 J, 总功是J, 滑轮组的机械效率为若仅增加钩码的个数, 该滑轮组的机械效率将( 填“ 增大” “ 减小” 或“ 不变” )() 根据以上信息, 可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与是否有关五、计算题( 第 、 题每题分, 第 题分, 共 分) 某科学兴趣小组利用硬棒( 质量可忽略不计) 、 细线、 若干已知重力的物体、 刻度尺等器材来研究杠

14、杆平衡的条件如图所示, 在C处挂一待测物体B, 当重为N的物体A挂在D处时, 硬棒在水平位置平衡, 用刻度尺测得O C为 c m,O D为 c m求:() 此时物体B的重力是多少?() 保持O点位置和物体A的重力不变, 在C处挂上不同重力的物体, 移动物体A的位置,使硬棒在水平位置平衡, 分别在O E上标出相应的重力值所对应的刻度, 就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆问该杠杆的刻度是否均匀? 请说明理由 如图所示, 一个边长为 m的正立方体M静止浮在水面, 物体M的底面与水面平行, 浸入水中的部分为总体积的求:() 物体M的密度;() 水对物体M底面产生的向上压强的大小(g取 N/k g

15、) 如图乙所示是一种起重机的简图, 为了保证起重机起重时不会翻到, 在起重机右边配有一个重物m; 已知O A m,O Bm用它把质量为 k g, 底面积为 m的货物G匀速提起(g N/k g)求:() 起吊前, 当货物静止在水平地面时, 它对地面的压强是多少?() 若起重机自重不计, 吊起货物为使起重机不翻倒, 右边的配重m至少为多少千克?() 如果起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成, 动滑轮总重 k g, 绳重和摩擦不计如果拉力的功率为kW, 则把 k g的货物匀速提高 m, 拉力F的大小是多少? 需要多少时间?八年级下学期期末模拟试卷 C DA C B B D C A D D A A

16、 B B D 由于惯性, 小明跳起后将随轮船一起运动 摩擦力( 阻力)惯性 大小 大于小于 不变 弹性重力 相等小高 如图所示 如图所示 () N() 匀速直线运动() () 容积全部刻度摩擦密封性好 () 左水平()D() 重力大于浮力用针使蜡块完全浸没水中 ()() 增大() 钩码上升的高度 () 根据杠杆平衡原理FLFL得 c mGB c mN,GB N() 刻度均匀方法一: 设待测物体重为G, 物A距离O点为L根据杠杆平衡原理FLFL得GO CGAL,LO CGAG因为O CGA是定值, 所以L与G成正比方法二: 更换不同的重物, 计算得出相应的L( 至少组) , 归纳得出L与G按比例关系 () k g/m() P a () 货物对地面的压力:F压Gm g k g N/k g N,货物对地面的压强:pF压s N m P a () 由杠杆平衡条件可得:O Am gO Bmg,所以mO AmO B m k gm N() 由图可知滑轮组绳子的有效股数为, 绳端移动的距离:sn h m m,拉力:Fn(G物G动)( k g k g) N/k g N,拉力做的功:WF s N m J,做功时间:tWp J W s