书面表达正式稿22晚.ppt

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1、主讲：主讲： 江华阳华中学江华阳华中学 魏清峰魏清峰复习目标复习目标掌握记叙文看图作文的写作掌握记叙文看图作文的写作技巧技巧和和方法方法。 近年中考近年中考书面表达书面表达透析透析 年份年份 题型题型地区地区20102010201120112012201220132013永州永州文字文字材料材料 (记叙文记叙文)文字文字材料材料(记叙文记叙文)文字文字材料材料(记叙文记叙文)文字文字材料材料(记叙文记叙文)透析小结透析小结：从以上表格可知，近年中：从以上表格可知，近年中考作文命题趋向以考作文命题趋向以记叙文记叙文为主。我们为主。我们可以预测今年中考会考：可以预测今年中考会考：记叙文题材记叙文题

2、材的看图写作。的看图写作。据所给图示，以据所给图示，以“Wang Leis Busy Day”为题，为题，写一篇不少于写一篇不少于50字的短文，内容必须符合图意字的短文，内容必须符合图意，语意连贯，句式规范，字迹工整，语意连贯，句式规范，字迹工整 真题呈现真题呈现 20132013（东营（东营） 据所给图示，以据所给图示，以“Wang Leis Busy Day”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于50字的短文，内容必须符合图意字的短文，内容必须符合图意，语意连贯，句式规范，字迹工，语意连贯，句式规范，字迹工整整 破题分析（一）破题分析（一） 审审 题题审题小结：审题小结：人称：人称： 时态：

3、时态：第三人称第三人称一般过去时态一般过去时态破题分析（二）破题分析（二） 审审 图图审图小结：审图小结： 5Ws. 1H( when; where; what; who; why; how )破题分析（三）破题分析（三） 连词成句连词成句根据题、图中关键信息组成句子。根据题、图中关键信息组成句子。 Womens Day; went shopping; bought some foods; swept the floor; did some housework/ chores; did some cooking/ made meals; felt happy.破题分析（四）破题分析（四） 连句

4、成篇连句成篇运用恰当词将所有的信息串联起来。运用恰当词将所有的信息串联起来。 first next then finally1、审题、图，确定人称、时态审题、图，确定人称、时态 ：2、图中关键信息：图中关键信息：5Ws. 1H；3、连词成句连词成句 :go shopping; do housework; do some cooking4、连句成篇连句成篇: first; next; then; finally; 5、 反复检查，严防反复检查，严防要点遗漏要点遗漏、时态人称时态人称 错误错误。 Wang Leis Busy Day It was March 8th yesterday. It w

5、as Womens Day. Wang Lei wanted to do something for his mother. First, he went shopping and bought much food. Next, he cleaned the room. Then, he did his best to do some cooking. Finally, when his mother came back after work, she was very happy. Wang Lei was very tired, but he felt pleased. n1. 必须必须题

6、、图题、图共审共审。n2. 注重扑捉题图中的注重扑捉题图中的数字、单词数字、单词等关键等关键 字眼。字眼。n3.了解图片大意，注意事情发展了解图片大意，注意事情发展顺序顺序。n4.明确时态、人称。明确时态、人称。n5. 反复检查，严防反复检查，严防要点遗漏要点遗漏、时态人称时态人称 错误错误。假设下面四幅图画描述的是你在假设下面四幅图画描述的是你在4月月20日日(星星期日期日)的一天活动情况，请你根据画面内容，的一天活动情况，请你根据画面内容，写一篇写一篇60字左右的短文。字左右的短文。写作训练写作训练 中考作文评分标准中考作文评分标准第一档（第一档（13-15分）分） 信息完整，表达流畅，无

7、语言错误或基本无语言错误。信息完整，表达流畅，无语言错误或基本无语言错误。第二档（第二档（10-12分）分） 信息基本完整，表达较流畅，有少量语言错误，信息基本完整，表达较流畅，有少量语言错误， 但不影响意思表达。但不影响意思表达。第三档（第三档（7-9分）分） 能传达部分信息，表达不够流畅，语言错误较多，能传达部分信息，表达不够流畅，语言错误较多， 但句子基本可读。但句子基本可读。 第四档（第四档（4-6分）分） 只能传达少量信息，表达不流畅，语言错误多，只能传达少量信息，表达不流畅，语言错误多， 只有少量句子可读。只有少量句子可读。 第五档（第五档（1-3分）分） 只能传达个别信息，表达不

8、清楚，只有个别句子可读。只能传达个别信息，表达不清楚，只有个别句子可读。 My last SundayMy last Sunday was great . On Sunday morning, I did my homework .It was kind of difficult. After that, I helped mymom do some cleaning. At one oclock inthe afternoon, I went to visit my grandma.She was very happy to see me. At threeoclock in the aft

9、ernoon, I played soccerwith my friends. In the evening, I watched TVand went to sleep early. I felt a little tired but happy. 审试题：审试题：以切中题意。以切中题意。 圈要点：圈要点：防止遗漏要点。防止遗漏要点。 注短语：注短语：为写作做好准备。为写作做好准备。 定基调：定基调：定出时态、人称、顺序、定出时态、人称、顺序、 开头、正文、结尾。开头、正文、结尾。 写全文：写全文：一鼓作气，一气呵成。一鼓作气，一气呵成。 改病句：改病句：认真检查，改正错误。认真检查，改正错误。1、记：、记：认真系统复习、背诵基础知识和认真系统复习、背诵基础知识和 优美的句子、句型。优美的句子、句型。2、练：、练：每周练一篇，每周练一篇，要求在要求在1515分钟内完成分钟内完成。