新版部编版八年级道德与法治下册知识点.pdf

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1、2018 年新版部编版八年级 道德与法治下册知识点7.为什么要增强宪法意识？加强宪法监督， 既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。8.加强宪法监督，需要什么？f 既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。.设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度的目的是什么？D 都是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。10.我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。11.宪法意识的含义：g是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。12.宪法意识的重要性

2、：E“宪法意识的有无、 、 、 、 、 、长治久安 ” 。13.宪法意识的有无，宪法意识的健全与否，直接关系到什么？h 作为国家根本法的宪法能否彻底付诸实施。14.国家宪法日： 12 月 4 日15.如何增强宪法意识？学习宪法：着重领会宪法的原则和精神；还应积极参与宪法宣传活动；认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；践行宪法：要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。16.我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主

3、权利。17.宪法实施的三个方面：宪法的执行；宪法的适用；宪法的遵守。18.宪法的生命在于实施，宪法的权威在于实施。19.建设社会主义法治国家，需要我们怎么做？j 需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。第三课公民权利知识点（ 113） P_ _页（一）公民基本权利（1 10） P _ 页1.依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。2.政治权利（1）政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由？a 选举权和被选举权、政治自由和监督权。（2）选举权和被选举权含义： A我国年满十八周岁的公民，不分民族、 种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限

4、，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。重要性： B 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。3.政治自由（1）包括：C 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（2）重要性： D 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。4.监督权（1）含义 /内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。（2）重要性： E 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人

5、员依法行使权力，全心全意为人民服务。5.人民行使当家做主权力：（1）重要形式： F 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。（2）重要方式 /公民参与政治生活的最主要途径：b 依法有序地参与选举。6.人身自由（1）含义： C 指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（2）地位： d 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。（3）人身自由不受侵犯：宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由

6、公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。（4）人格尊严权包括：e 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权（5）住宅不受侵犯：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。（6）通信自由和通信秘密受法律保护：法律规定： f 宪法规定： 公民的通信自由和通信秘密受法律保护对通信进行检查的条件：g除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。7.公民赖以生存的基础是：h 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。8.社会经济权利：财产权：公民的合法的私有财产不受侵犯。内容：占有、使用、

7、受益、处分。劳动权：我国宪法规定：公民有劳动的权利和义务。物质帮助权：宪法规定：公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。9.文化教育权利：受教育权： 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利；文化权利：科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由。国家实行义务教育制度。10.为了不让一个学生因家庭经济困难而失学，国家采取了什么政策？j 国家制定资助政策。（二）依法行使权利（13） P_页1.公民行使权利有何限制：任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利

8、益和其他公民的合法的自由和权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。2.依照法定程序维护自身利益（1）原因 /遵守正当程序的作用或意义：a 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。（2）公民应怎样行使权利？b 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（3）公民应怎样维护自身权益？C 每个公民都应树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。（4）应树立什么意识：d 树立按照法定程序办事的意识3.维护权

9、利的方式：协商；调节；仲裁；诉讼（1）协商特点：协商是一种快速、简便的争议解决方式；常见：权益争议 消费、劳动争议和交通事故纠纷。（2）调节 是解决纠纷的有效方式。调节方式有：人民调节、行政调解、司法调解。调节的依据：国家法律法规和政策以及社会公德（3）仲裁 当事人 仲裁协议 提交仲裁庭审判特点：是解决纠纷的又一方式。适用于： 公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时(4）诉讼 向人民法院起诉 依法维权民事诉讼 人身关系或财产关系的争议；刑事诉讼 侵犯人身权、财产权的行为；行政诉讼 对行政机关的违法或明显不当的行政行为第四课公民义务知识点（ 1 16） P_ _页（一）公民基本

10、义务（1 9） P _ 页1.公民基本义务有哪些：遵守宪法和法律 宪法和法律是公民根本的行为准则维护国家利益 是实现国家富强的重要保证，是公民义不容辞的责任。依法服兵役 是公民的光荣义务，我们要自觉履行。依法纳税 是每个纳税人对国家应尽的义务。2.公民遵守宪法和法律：（1）原因： A (我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。) （2）表现： B保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德（3）怎样遵守宪法法律？遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严， 保证宪法实施；建设法治社会，我们要认识到法律既是保护自身权利

11、的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。3.公民维护国家利益的表现维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益4.我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证是：a 国家的统一、民族的团结5.维护国家安全 是每个公民义不容辞的责任。6.维护国家安全包括：C 维护国家荣誉包括：D 维护国家利益包括： E 7.依法服兵役（1）原因 :F保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履

12、行这项义务。（2）我国的兵役制度：g 我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。（3）兵役分为现役和预备役。8.依法纳税（1）原因： G 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。（2）偷税的后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。（3）依法纳税与什么有着密切联系？a 与国家的整体利益及企业、单位、个人的直接利益有着密切的联系。9.我国宪法规定的公民必须履行的其他义务：劳动的义务；受教育的义务；夫妻双方实行计划生育的义务；父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。（二）依法履

13、行义务（17 ） P_ _页1.公民权利与义务的关系：公民权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权力的实现公民权利的充分实现，A(可以激发公民主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。)反过来， 公民自觉履行义务，B(促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。) 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民权利的实现依赖于义务的履行。公民的某些权利也是义务。（劳动和受教育）2.公民权利的实现，有何作用/意义： B 3.公民自觉履行义务，有何作用/意义 :C 4.怎样坚持权利和义务的统一：D （坚持权利和

14、义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ） 。5.法定义务（1）法定义务：是我国宪法和法律规定的，具有强制性。（2）为什么必须履行？/原因：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；依照法律规定，有的法定义务要求公民必须做作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。（3）如何依法履行义务？捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作斗争；配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行工作任务提供便利条件；捍卫国家领土完整，坚决反对一切侵略、占领

15、国家领土的行为；坚持民族平等，维护民族团结，坚决反对一切民族歧视、民族分裂行为。（4）违反法律规定的行为有：公民实施了法律所禁止的行为，没有实施法律要求做的行为（5）承担的责任：a 违反法定义务，必须依法承担相应的责任。违反民事法律 承担民事责任违反行 xx 律 承担行政责任违反刑事法律 承担刑事责任6.履行公民义务，要求我们怎样做？我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做；我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。7.后果 : （1）不按照法律的要求去做，有何后果：b 就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。（2）实施法律禁止的行为，有何后果：d 实施法律禁止的行为，会受到法律的制

16、裁。第五课我国基本制度知识点（ 117） P_ _页（一）基本经济制度（17） P _ 页1.我国的基本经济制度：A 坚持公有制为主体， 多种所有制经济共同发展的基本经济制度。2.我国正处于什么阶段：a 社会主义初级阶段。3.经济制度的基础：b 生产资料公有制4.公有制经济包括：C 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分5.国有经济（1）生产资料所属：生产资料属于全体人民共同所有（2）作用： B(在我国、 、具有关键作用) （3）国家政策： d 国家保障国有经济的巩固和发展。6.集体经济（1）生产资料所属：生产资料属于一部分劳动者共同所有（2）作用： D(发展、壮大集体经济、

17、 、 、具有重要作用) （3）国家政策： e 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。7.非公有制经济（1）地位 /重要性： f 是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。（2）作用： E 是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。在支撑经济增长、 增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。（3）包括：个体经济、私营经济（4）国家政策： g国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。（二）根本政治制度（13） P_

18、 _页1.人民代表大会制度（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度（2）基本内容：（3）优越性：（4）怎样坚持和完善？2.人大代表（1）权利： A (人大代表依照、 、 、质询案 ) （2）义务： B (人大代表必须、 、 、接受人民监督) 3.区分人民代表大会 我国的权力机关人民大表大会制度 我国的根本政治制度（三）基本政治制度（17） P_ _页1.为什么要坚持以中国共产党为领导核心？中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社

19、会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。2.中国共产党的领导地位是由什么决定的？a 国家性质和党的性质决定的3.各民主党派（1）在我国，除了中国共产党，还有民主党派。(2）民主党派的含义： A(这些民主党派、 、 、政治联盟 )（3）性质：b 是接受中国共产党领导的参政党。（4）有哪些：民革、民盟、民建、民进、农工党、中国致公党、九三学社、台盟3.多党合作的基本方针：C 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。4.人民政协（1）地位： D 中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（2）职能：

20、d 人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。5.我国政党制度的优越性：6.民族区域自治制度（1）民族分布她点：e大杂居、小聚居、交错杂居（2）原因 /重要性： f这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情，顺应民心的必然选择。（3）内容：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治县三级。我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组部分，民族自治机关必须服从中央的领导。（4）优越性：7.基层群众自治制度（1）含义： g（我国实行、 、 、基本政治制度）（2）

21、自治组织： h 城市的居民委员会和农村的村民委员会（3）基层群众自治组织与基层政权组织的不同：E（基层、 、 、乡镇人民政府）（4）内容：居民委员会成员由居民直接投票选举产生，重要事务提请居民会议讨论决定；实行办事公开制度村民委员会成员由村民直接选举产生，村民可通过村民会议等形式参与管理居民委员会、村民委员会下设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会办公，向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。（5）意义：F 实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。第六课我国国家机构知识点P_ _页（一）国家权力机关

22、人民代表大会P _ 页（1）产生： A 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。（2）人民行使国家权力的机关：a全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（3）最高国家权力机关：b 全国人民代表大会（4）地方国家权力机关：C 地方各级人民代表大会（5）地位： B （6）职权：立法权；决定权；任免权；监督权（7）国家立法权：全国人大及其常委会（8）重大事项决定权：各级人大及其常委会依据宪法和法律行使（二）国家行政机关P_页1.行政机关（1）含义： A 行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。（2）组成

23、： B 由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。（3）与权力机关的关系：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；、 、 、报告工作（4）职责： C 必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。 （5）权力来自于：a 人民的授予（6）职权：行政机关层级不同，职权也不同。县级以上： D(经济、 、计划生育 ) 国务院：即中央人民政府，是我国最高国家行政机关，统一领导地方各级人民政府。2.行政职权（1）如何行使？行政机关必须依法行政，严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，

24、勇于负责、敢于担当， 坚决纠正不作为、 乱作为， 坚决克服懒政、怠政。（2）由谁实施： b 由行政机关工作人员具体实施。（3）容易出现的问题：履职不力；监管缺失；失职渎职；徇私枉法。（4）如何监督？E 必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督、权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。（三）国家司法机关P_页1.人民法院 是国家的审判机关 a:性质（ 1）（2）组成：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院（3）职权：A（人民法院的基本职权是、 、宪法和法律）（4）工作原则：B （人民法院审判案件、 、 、 、一律公开进行）（5）职权的行使：C （人民法院在司法活动中

25、、 、 、公平正义）2.人民检察院 是国家的法律监督机关 a:性质（ 1）（2）组成：最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院（专门） （3）职权：A（人民检察院行使检察权、 、维护司法公正、 、正确实施）（4）职权的行使：B （人民检察院依照、 、忠实于事实真相，忠实于法律、 、服务）（5）工作要求：C（人民检察院、 、 、法律责任）+D（人民检察院、 、内部矛盾）（6）工作人员的三个忠实于：必须忠实于事实真相、忠实于法律、忠实于社会主义事业第七课尊重自由平等知识点（ 117） P_ _页（一）自由（ 1 9） P_ _页1.人们对自由的渴望：2.自由为什么要受必要的限制？自由不是为所

26、欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护; 无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。3.拥有自由的意义：A 不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。4.如何理解法律之内的自由：无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利；自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。5.自由主要指的是什么？a 人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利6.自由在法律上的体现是什么？b 就是我们享有的和正当行使的各项权利。7.法治与自由有何联系：B 法治与自由相互联系，不可分割。

27、一方面，法治标定了自由的界限，自由地实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由有保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。8.我们应怎样珍视自由？珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；珍视自由，必须依法行使权利。9.作为公民怎样珍视自由？A （作为公民、 、 、违法可耻的法治意识）（二）平等（ 1 8） 是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。P_页1.含义：a 一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。2.法律面前人人平等的地位/重要性：b 是社会文明进步的标志，也是社会主义法

28、治的基本原则之一。3法律面前人人平等的表现：任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国所有公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。4.法律面前人人平等原则的意义：5.如何践行平等？ 反对特权；平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平等行为；落实平等原则。6.每个人都有平等的什么权利：c 平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。7.怎样平等地对待他人的合法权利？d我们

29、要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。8.特权： （1）含义： d 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 （2）表现： A（现实生活中、 、 、 、逃避法律制裁）（3）特权：是平等的大敌第八课维护公平正义知识点（ 116） P_ _页（一）公平（1 6）P_ _页1.含义：a通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2.内涵 /包括：权利公平、规则公平、机会公平。权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动规则公平：要求每个人受到行为规范的约束机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3.重要性： 公平是个人生存和发展的

30、重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础。4.如何坚守公平？公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平、捍卫公平；个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事; 遇到不公平的行为时（怎么办？），我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“ 不” ，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。5.在学习和生活中实现公平的途径：在家庭里尊老爱幼，保持地位平等；同学之间平等地交往，互相帮助；加强法制建设，依法维护公平；在竞争与合作中遵守相同的行为规则；正确看待自己的利益，尊重他人权利。6制度如何保障公

31、平：对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（二）正义（ 1 10） P_ _页1.内涵：a凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为，都是正义的行为。2.正确认识正义：正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是法治追求的基本价值目标; 正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。3.正义有哪些要求？A （它要求、 、 、有尊严地生存。 ）4.切实维护和实现社会正义有何意义：B（切实维护、 、 、 、不竭的动力。）5.社会制度与正义的关

32、系制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义；有了正义的制度，即使是社会弱势全体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱；作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。6.我们怎样守护正义？我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦；个人守护正义：守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“ 智” 为。7.司法如何维护正义？d司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序， 平等对待当事人， 确保司法过程和结果合法、公正。8.捍卫社会公平正义的最后一道防线是：司法9.为了实现司法正义，国家怎么办？C （国家积极推进、 、 、 、感受到公平正义）10.为什么要实现社会公平正义？公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值；实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。