一年级语文下册第三单元集体备课.ppt
《一年级语文下册第三单元集体备课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级语文下册第三单元集体备课.ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版一年级语文下册第三单人教版一年级语文下册第三单元元集体备课集体备课教法与学法教法与学法课时安排课时安排教材分析教材分析教学注意点教学注意点教学目标及重、难点教学目标及重、难点一一单元内容单元内容导语导语识字三识字三两只鸟蛋两只鸟蛋松鼠和松果松鼠和松果 美丽的小路美丽的小路 失物招领失物招领语文园地三语文园地三导语导语课文课文语文语文园地园地点出本点出本组专题组专题我会认我会认我会写我会写读读读读背背背背我的我的发现发现读读读读演演演演日积日积月累月累口语口语交际交际展示台展示台单元知识树单元知识树 二二教材分析教材分析教教 材材 分分 析(一)析(一)单元主题:单元主题:保护环境 本单元
2、有识字3和两只鸟蛋、松鼠和松果、美丽的小路和失物招领,共5篇课文。这一单元要告诉孩子,我们生活的地球是美丽的,美丽的地球是我们共同的家园,我们一定要爱护她。所以主题:保护环境,爱护地球。 学习这组教材,我们能让学生感到肩负的环保责任。无论是生态环境还是环境卫生,我们都应该好好保护。在引导学生反复朗读本组课文时,让环保意识渐渐在学生心里萌生,让他们养成从自己身边的小事做起的习惯,激励他们去积极参与环保实践活动。教师通过范读这组教材的导语,激发学生学习这组教材的兴趣;学生通过朗读导语,体会对地球大家园的热爱。 在本组的学习中,要注意引导学生感悟形声字的规律,倡导学生采用适合自己的方法自主学习生字,
3、倡导在生活中识字。要及时提醒学生留心食品商标上的汉字,注意积累,逐渐养成主动识字的习惯。每课学习前可以让学生预习生字新词,并朗读课文。教教 材材 分分 析(二)析(二)两只鸟蛋是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下,幼小的心灵里已萌生出对生命的珍爱,对小鸟的关爱,对大自然的热爱。 松鼠和松果是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。 美丽的小路这篇课文讲了一个有关环境卫生的故事。它告诉我们要保持环境卫生,人人养成良好的卫生习惯,不美的行为会破坏美丽的环境。 失物招领这篇课文写的是小学生
4、现实生活中的一件事。想一想:你所在的学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙,明明是乱扔的垃圾,课文里却称作“失物”,为什么呢?这些“失物”的主人是谁?它们是怎样被主人认领的呢?主人又是怎样处理它们的呢?也许这些问题可以成为学习这篇课文的线索。 三三教学目标及重、难点教学目标及重、难点重点难点阅读识字写字会认47字会写39字喜阅读能背诵会阅读有兴趣识字提高阅读能力教学目标教学目标朗读体会蕴含精神教教 学学 目目 标标1. 正确、流利、有感情地朗读课文。认识对子、喜欢诗歌、会复述童话,学习分角色朗读课文,能读好每个角色的语气。2. 认识本单元“雾、霜、朝、霞”等要求认识的生字,初步掌握形声字的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 语文 下册 第三 单元 集体 备课
限制150内