案例三PPT教学案例1.ppt
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1、第六节第六节 鸟鸟 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?为什么还是不能像鸟一样飞呢?1.1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。比较不同的鸟在形态结构上的异同。2.2.概述鸟的主要特征。概述鸟的主要特征。3 3. .了解鸟与人类生活的关系了解鸟与人类生活的关系。啄木鸟啄木鸟金金 雕雕野野 鸭鸭丹顶鹤丹顶鹤大山
2、雀大山雀多种多样的鸟多种多样的鸟探究主题探究主题 一一观察、讨论观察、讨论1.1.试着完成下面的表格试着完成下面的表格鸟的名称鸟的名称大山雀大山雀金雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭喙的特征喙的特征生活环境生活环境足的特征足的特征食性食性短、直短、直纤细,善于纤细,善于抓握抓握以食虫为主以食虫为主林间林间锐利带钩锐利带钩粗长、锐利粗长、锐利食大型鸟类和食大型鸟类和中小型兽类中小型兽类 草原、林间草原、林间沼泽或芦苇荡沼泽或芦苇荡长、直长、直长长杂食性杂食性直而坚硬,末端直而坚硬,末端像凿子像凿子具有四趾,两前具有四趾,两前两后,坚硬钩爪两后,坚硬钩爪以昆虫为食以昆虫为食扁而阔,边缘扁而阔,
3、边缘具滤齿具滤齿趾间有蹼趾间有蹼杂食性杂食性林间林间水边水边2.思考与讨论思考与讨论(1)鸟喙的特征与食性之间有什么联系?)鸟喙的特征与食性之间有什么联系?(2)这些鸟在)这些鸟在外部形态外部形态上有什么共同点?上有什么共同点?提示:提示:鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。提示:提示:体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。观察鸟的外形呈什么形态?观察鸟的外形呈什么形态?这些特征对鸟的飞行有什么帮助?这些特征对鸟的飞行有什么帮助?提示:流线型。提示:流线型。提示:减
4、少飞行中空气的阻力。提示:减少飞行中空气的阻力。鸟适于飞行的形态结构特点鸟适于飞行的形态结构特点探究主题探究主题 二二1.1.外部形态外部形态(1 1)身体呈流线型)身体呈流线型(2 2)体表被覆羽毛)体表被覆羽毛(3 3)前肢变成翼)前肢变成翼翼翼减少飞行中的阻力减少飞行中的阻力保温、保护保温、保护适于扇动空气适于扇动空气将鸟的翅膀展开呈什么形态?将鸟的翅膀展开呈什么形态?这与飞行有什么关系?这与飞行有什么关系?提示:扇形。提示:扇形。提示:便于扇动空气而飞行。提示:便于扇动空气而飞行。鸟的肌肉特点与翼的飞翔鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?运动有什么关系?鸟的肌肉,哪里的最发达?鸟的肌
5、肉,哪里的最发达?提示:胸肌。提示:胸肌。提示:发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。提示:发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。2. 2. 胸肌胸肌鸟的胸骨有什么特点?鸟的胸骨有什么特点?3.3.骨骼骨骼提示:提示:有龙骨突。有龙骨突。提示:提示:有利于着生胸肌。有利于着生胸肌。与这块骨上附着的肌肉(如胸与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用?点有什么作用?鸟的骨骼占鸟的骨骼占体重的体重的5 56 6,人,人的骨骼占体的骨骼占体重的重的1818 骨骼轻、薄、中空、坚固骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重减轻体重4.4.鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食鸟的视觉发达
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