高中语文 第三单元第11课《宝黛初会》（第1课时）课件 语文版必修3.ppt

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1、ch ch c c chi chi bn bn dn dn cun cun wn wn ch ch to to w w zn zn un un bi ln bi ln mn mn chn chn wn k wn k y y zhun zhun y y 物阜民殷物阜民殷 河埠头河埠头 可耻可耻 嗤之以鼻嗤之以鼻 敕造敕造 漱口漱口 嫩绿嫩绿 小厮小厮 撕裂撕裂 嘶鸣嘶鸣 鬓发鬓发 丫鬟丫鬟 寰宇寰宇 癞头癞头 懒惰懒惰 水獭水獭 诞生诞生 垂涎三尺垂涎三尺 通牒通牒 谍报谍报 影碟影碟 蝴蝶蝴蝶 悬挂悬挂 衣褂衣褂 文绉绉文绉绉 皱纹皱纹 胡诌胡诌 笨拙笨拙 相形见绌相形见绌 功勋功勋 陨落陨落

2、 殒身不恤殒身不恤 繁荣，丰富，多而旺盛。繁荣，丰富，多而旺盛。 许多人紧紧围着。许多人紧紧围着。 左右顾盼，神采飞扬。左右顾盼，神采飞扬。 不合常理，近乎荒诞的言谈。不合常理，近乎荒诞的言谈。经：正常。经：正常。恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。敛：收敛。屏：抑制呼吸。敛：收敛。屏：抑制呼吸。行为放纵，言语荒唐，不守规范。行为放纵，言语荒唐，不守规范。 标致：标致：憨顽：憨顽：懵懂：懵懂：瞋视：瞋视：纨袴：纨袴：杜撰：杜撰：相貌姿态美丽相貌姿态美丽( (多用于女子多用于女子) )。天真顽皮。憨，朴实天真。天真顽皮。憨，朴实天真。糊涂；不明事理。糊涂；不明事理。睁大眼

3、睛瞪人。睁大眼睛瞪人。富贵人家的子弟穿的用很细的丝织品富贵人家的子弟穿的用很细的丝织品凭自己的想法捏造。凭自己的想法捏造。做成的裤子，泛指有钱人家子弟穿的华美衣着，做成的裤子，泛指有钱人家子弟穿的华美衣着，借指富贵人家的子弟。借指富贵人家的子弟。不经之谈：荒诞无稽，没有根据的话。不经之谈：荒诞无稽，没有根据的话。荒诞不经：荒唐离奇，不合常理。形容言论荒谬，不荒诞不经：荒唐离奇，不合常理。形容言论荒谬，不合情理。合情理。荒谬绝伦：没有比这更荒唐，更不符情理的了。荒谬绝伦：没有比这更荒唐，更不符情理的了。敛声屏气：不出声，不出气，形容小心肃静的样子。敛声屏气：不出声，不出气，形容小心肃静的样子。忍

4、气吞声：忍气，受了气而强自忍受。吞声，有话忍气吞声：忍气，受了气而强自忍受。吞声，有话不敢说出来。形容受了气只能勉强忍着，不敢发作。不敢说出来。形容受了气只能勉强忍着，不敢发作。谨言慎行：严谨其言论，审慎其行为。谨言慎行：严谨其言论，审慎其行为。委屈：指受到不应该有的指责或待遇而心里难过。委屈：指受到不应该有的指责或待遇而心里难过。委曲：指道路、河流、曲调弯弯曲曲的；曲折；委曲：指道路、河流、曲调弯弯曲曲的；曲折；又指事情的底细和原委。又指事情的底细和原委。忖度：猜测、考虑。思忖：猜测、思量。揣度：思量。忖度：猜测、考虑。思忖：猜测、思量。揣度：思量。答案答案围绕林黛玉进贾府这一中心事件，通过

5、黛玉的见闻来描写的。答案答案贾府外部贾母房中贾赦房中贾政房中再回到贾母房中。本文主要写林黛玉丧母后，因“上无母亲教养，下无兄弟姊妹扶持”，只好投奔外祖母家。因为是初到，自然要一一拜见各位长辈，同辈兄弟姊妹也必然要见见面。本文正是利用这种形式让作品的主要人物都出场亮相。但是，贾府人物众多，如果一齐登场，必定会让读者眼花缭乱，甚至分不清张三、李四。因此，答案答案文中是分三次完成对黛玉的肖像描写的，即：(1)众人眼里的黛玉：“众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。”(2)王熙凤眼里的黛玉：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！”(3)宝

6、玉眼里的黛玉：“与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”答案答案三处描写多角度、有层次地展现林黛玉的音容笑貌、神态风度，写意和工笔两种手法交替使用，既有朦胧的美感，又有清晰的美感。形象不一样是由观察者的审美习惯和对被观察者的情感决定的。黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的，众人对她更多的是怜爱，因而注意到她的身体。王熙凤主要是用对贾母的奉承心理而去发现感受她的自然之美。宝玉作为锦衣玉食的贵家公子，且“最喜在内帏厮混”，见惯了腻红肥绿、华衣艳饰，他怎会去留意黛答案答案第一、林

7、黛玉的性格特点一方面是“细心、多虑与自尊”，林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱她，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”。比如：在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉言拒绝了，她说：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”这一番十分得体的话，既表达了对邢夫人的感激和尊敬，又表现了自己懂礼节、识大体，可以看出林黛玉做事处处留心时时在意。答案答案(1)(1)在宝玉出场之前，作者是从侧面描写他的。在第10、11两个自然段。作者是从两个方面对贾

8、宝玉作侧面描写的：一是王夫人在嘱咐林黛玉时，说贾宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”，还说“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”；二是林黛玉原先在自己家时曾听母亲说，贾宝玉“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帷厮混”。按照封建正统观念，男儿应努力读书，考取功名，以光宗耀祖。而宝玉喜怒无常，厌恶读书，不符合封建正统人物的要求，与封建正统的世俗常情格格不入，所以贾府内外的人甚至连亲生母亲都在贬斥贾宝玉，充分表现了他反封建的叛逆性格。答案答案课文5、6两个自然段集中刻画了王熙凤的性格，分为五层：一是人物出场，二是肖像描写，三是贾母的戏谑之言，四是见林黛玉，五是回王夫人的话。这五层内容刻画了王熙凤的

9、性格。(1)从她与众不同的出场，既能看出她特殊的地位身份，又能看出她泼辣的性格。王熙凤出场“未见其人，先闻其声”，给人一种张狂感。(2)肖像描写不仅表现了王熙凤的外在特征年轻、貌美，而且表现了她的内心性格刁钻、狡诈。在这一部分极力写她的穿着、神态。宝黛初会宝黛初会 初进贾府初进贾府( (开端开端) ) 与众亲与众亲戚见面戚见面 拜见贾母及众人拜见贾母及众人( (发展发展) )初见凤姐初见凤姐( (高潮高潮) )拜见两位舅父拜见两位舅父( (未见未见)()(再发展再发展) )陪贾母进晚餐陪贾母进晚餐( (再发展再发展) )宝黛会面宝黛会面( (最高潮最高潮) ) 贾母安排黛玉住宿，袭人安慰黛玉摔

10、贾母安排黛玉住宿，袭人安慰黛玉摔玉之事玉之事(结局结局) 课堂小结课堂小结一、结构图解一、结构图解写出场：先声夺人，性格泼辣写出场：先声夺人，性格泼辣画肖像：美丽的外表，刁钻的本性画肖像：美丽的外表，刁钻的本性见黛玉：察言观色，看风使舵见黛玉：察言观色，看风使舵回王夫人：果断能干，受宠专权回王夫人：果断能干，受宠专权 王熙凤王熙凤 贾宝玉贾宝玉 出场前的侧面描写：叛逆者、蔑视出场前的侧面描写：叛逆者、蔑视世俗，卓然独立世俗，卓然独立出场后的肖像描写：眉清目秀、英出场后的肖像描写：眉清目秀、英俊多情俊多情两首两首西江月西江月：( (正文反作法正文反作法) )封建封建叛逆者叛逆者 主要人物主要人物态度与心境：寄人篱下，步步留心，态度与心境：寄人篱下，步步留心，时时在意时时在意外貌、神情、风韵：美丽多情，体弱多病外貌、神情、风韵：美丽多情，体弱多病 林黛玉林黛玉