2011高考数学一轮 不等式选讲-选考内容精品课件.ppt
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1、1.绝对值不等式的性质在求最值时有其独特的作用绝对值不等式的性质在求最值时有其独特的作用,特特别要注意等号成立的条件别要注意等号成立的条件.|a+b|=|a|+|b| ;|a-b|=|a|+|b| .ab0 ab0 |ax+b|c ; |ax+b|c ; 解解|x-c|+|x-b|a采用方法采用方法 . 3. 3.证明不等式的常用方法证明不等式的常用方法 (1)比较法比较法:分作差比较法和作商比较法两种分作差比较法和作商比较法两种.一般对一般对于多项式类和分式类的用作差比较法于多项式类和分式类的用作差比较法,对于含有幂指数对于含有幂指数类的用作商比较法类的用作商比较法. (2)综合法综合法:利
2、用已知条件和公式、定理等直接推导利用已知条件和公式、定理等直接推导所要证明的不等式所要证明的不等式.其过程是其过程是“由因导果由因导果”.常用到以下常用到以下不等不等:a20,(ab)20,a2+b22ab(a,bR), (a,bR+).零点划分法零点划分法 -cax+bc ax+b-c 或或ax+bc abab2 2b b+ +a a (3)分析法分析法:从求证的不等式出发从求证的不等式出发,分析使这个不等式分析使这个不等式成立的条件成立的条件,把证明不等式转化为判定这些条件是否具备把证明不等式转化为判定这些条件是否具备的问题的问题.这是一种这是一种“执果索因执果索因”的方法的方法. (4)
3、放缩法放缩法:依据不等式的传递性依据不等式的传递性,具有一定的技巧性具有一定的技巧性.常用的放缩法有常用的放缩法有:加项或减项、利用比例的性质、利用均加项或减项、利用比例的性质、利用均值不等式、利用函数单调性,一定要把握好值不等式、利用函数单调性,一定要把握好“度度”,使,使其恰到好处其恰到好处. (5)换元法换元法:注意新元的取值范围注意新元的取值范围,保证等价性保证等价性. (6)含有含有“至多至多”“”“至少至少”“”“唯一唯一”“”“不大于不大于”“”“不不小于小于”等词语的,考虑用反证法等词语的,考虑用反证法.解不等式解不等式:(1) |2x-5|8;(2) |2-3x|7.利用绝对
4、值的意义利用绝对值的意义,将绝对符号去掉将绝对符号去掉. (1)由原不等式得由原不等式得 -82x-58. - x . 原不等式的解集为原不等式的解集为x|- x . (2)由原不等式得由原不等式得 3x-27或或3x-23或或x3或或x- .2 21 13 32 23 32 213132 23 33 35 53 35 5含绝对值的不等式的解法,关键是利用含绝对值的不等式的解法,关键是利用绝对值的意义去掉绝对值绝对值的意义去掉绝对值.在变形过程中要特别注意保在变形过程中要特别注意保证同解证同解,同时还要注意步骤的简捷与表达的明晰同时还要注意步骤的简捷与表达的明晰 ; 区别区别“并并”还是还是“
5、交交”的关键是的关键是“或或”还是还是“且且” ,同时,同时还要分清端点是否包括在内还要分清端点是否包括在内.解不等式解不等式:3|x-2|9.:原不等式等价于原不等式等价于 |x-2|3, |x-2|9. x-23或或x-2-3, x5或或x-1, -9x-29, -7x11.原不等式的解集为原不等式的解集为x|-7x-1或或5x11. 即即 :原不等式的解集是下面两个不等式组解集原不等式的解集是下面两个不等式组解集的并集的并集. x-20, x-20, 3x-29, 32-x9. 不等式组(不等式组(1)的解集为)的解集为x|5x11. 不等式组不等式组(2)的解集为的解集为x|-7x-1
6、. 原不等式的解集为原不等式的解集为x|-7x-1或或5x11. (1) (2) :不等式:不等式3|x-2|9的几何意义是表示在数轴的几何意义是表示在数轴上到上到2的距离大于或等于的距离大于或等于3且小于且小于9的点的集合的点的集合.如图所如图所示示.原不等式的解集为原不等式的解集为x|-7x-1或或5x11.解不等式解不等式:|x-1|+|x+2|5.这是一个含有两个绝对值符号的不等式这是一个含有两个绝对值符号的不等式,为了使其转化为不含绝对值符号的不等式为了使其转化为不含绝对值符号的不等式,要对未知数要对未知数x进行分类讨论进行分类讨论,即用即用“零点划分法零点划分法”将实数分成将实数分
7、成x-2,-2x1和和x1三个部分进行讨论三个部分进行讨论.解法一解法一:用用“零点划分法零点划分法”将实数分类:将实数分类:令令x-1=0得得x=1;令令x+2=0得得x=-2.(1)当当x-2时时,原不等式化为原不等式化为:-x+1-x-2-3.-3x-2. (2)当当-2x1时时,原不等式化为原不等式化为:-x+1+x+25,即即35恒恒成立成立. -2x1也是原不等式的解集也是原不等式的解集. (3)当当x1时时,原不等式化为原不等式化为:x-1+x+25,即即x2. 1x2. 综合综合(1)(2)(3)可知可知:原不等式的解集为原不等式的解集为:x|-3x2.:不等式不等式|x-1|
8、+|x+2|5表示数轴上与点表示数轴上与点A和和点两点距离之和小于点两点距离之和小于5的点的集合的点的集合,而而A,B间距离为间距离为3,因此因此,线段线段AB上每一点到上每一点到A,B的距离之和等于的距离之和等于3.如图如图12-3-1所示所示.要找到与要找到与A,B距离之和为距离之和为5的点的点,只需由点只需由点B向左向左移移1个单位个单位(此时距离之和增加此时距离之和增加2个单位个单位),即移到点即移到点B1,或或由点由点A向右移向右移1个单位个单位,移到点移到点A1.可以看出可以看出,数轴上点数轴上点B1向右和点向右和点A1向左之间的点到向左之间的点到A,B距离之和小于距离之和小于5.
9、 原不等式的解集为原不等式的解集为x|-3x2.:分别作函数分别作函数y1=|x-1|+|x+2| -2x-1(x-2) 3(-2x1) 2x+1(x1) 和和y2=5的图象的图象,如图所示如图所示,不难看出不难看出,要使要使y1y2,只需只需-3x2.原不等式的解集为原不等式的解集为x|-3x2.= 解这类含两个绝对值符号解这类含两个绝对值符号,且绝对值符号且绝对值符号里是一次式的不等式里是一次式的不等式,一般解法有三种一般解法有三种,分别是分别是“零点划零点划分法分法”“”“利用绝对值的几何意义法利用绝对值的几何意义法”和和“利用函数图利用函数图象法象法”.设不等式设不等式|x+1|+|x
10、-2|x+1|+|x-2|无解无解,即即k|x+1|+|x-2|恒恒成立成立,可知可知k3.即所求即所求k的范围是的范围是(3,+).已知已知a,b,m,nR+.求证求证:am+n+bm+nambn+anbm.am+n+bm+n-ambn-anbm=am(an-bn)+bm(bn-an)=(am-bm)(an-bn),y=xn,y=xm在在(0,+)上是增函数,上是增函数,当当ab时,时,ambm,anbn;当当ab时,时,ambm,anbn,ambm.求证求证:x2+53x.:(x2+5)-3x=x2-3x+5=x- + 0,x2+53x.2 2) )2 23 3( (4 411114 41
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