在承担责任中成长2.ppt
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1、第一框承担关爱集体的责任第一框承担关爱集体的责任 小董的爸爸初中毕业已经小董的爸爸初中毕业已经20年年了,为了方便与初中同学联系,他了,为了方便与初中同学联系,他在在“中国同学录中国同学录”上建立了班级同上建立了班级同学网页。几天之后,班里绝大多数学网页。几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信同学登录了网页。他们一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。的浓浓情谊。* *为什么毕业为什么毕业2020年后,他们仍能感受到当年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖?初班集体的温暖?* *2
2、020年后我们也能再相聚吗?年后我们也能再相聚吗? ,一个温馨的词语,它不,一个温馨的词语,它不能离开个体而存在。能离开个体而存在。一、我是集体的一员一、我是集体的一员 1)集体与个体的关系)集体与个体的关系 , , 也只有紧紧地依靠集也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。体,才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大海,一滴水只有放进大海,才能永不干涸。才能永不干涸。 雷雷 锋锋 只关心自己的学习,很少有人愿只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱;卫生打扫马虎,教室脏乱; 某校九年级某校九年级
3、3 3班,许多同学:班,许多同学:我班存在这些现象吗?还有其他不文明现象吗?我班存在这些现象吗?还有其他不文明现象吗?这个班级的学生会受到什么影响?这个班级的学生会受到什么影响?(学习、交往、发展等学习、交往、发展等)如何改变班级的这种状况?如何改变班级的这种状况?从这个事例中可以发现个体与集体利益有什么关系?从这个事例中可以发现个体与集体利益有什么关系?风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。大家共同努力!大家共同努力! 集体利益与个人利益是相互依存的。集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损,个体利益也难以保证一旦集体利益受损,个体利
4、益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。利益是集体中每个成员努力的结果。 因此,集体应充分尊重和保护个人利因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。益,个人更应该积极关心和维护集体利益。李某是一名普通学生,李某是一名普通学生,大家都叫他大家都叫他“管事大王管事大王”。为。为了美化教室,他动员大家从家了美化教室,他动员大家从家里带来了一些花卉;邻班同学里带来了一些花卉;邻班同学来借卫生工具,他记在心里及来借卫生工具,他记在心里及
5、时要回;班级参加学校的竞赛,时要回;班级参加学校的竞赛,他一天往公布成绩的布告栏跑他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩班发布本班的参赛成绩一一次,李同学要求值日马虎的同次,李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室,值日生气呼学重新打扫教室,值日生气呼呼地冲他大嚷:呼地冲他大嚷:“你是卫生委你是卫生委员吗?真是多管闲事!员吗?真是多管闲事!”他是多管闲事吗?他是多管闲事吗?需要他这样的人吗?需要他这样的人吗?如何对待这类人呢?如何对待这类人呢?多管闲事!多管闲事!太脏了,得太脏了,得再扫一遍。再扫一遍。 集体是我们每一个人的集集体是我们每
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- 承担 责任 成长
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