小嘎子和胖墩儿摔跤 (2).ppt
《小嘎子和胖墩儿摔跤 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小嘎子和胖墩儿摔跤 (2).ppt(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、和和 dng咕咚咕咚 破绽破绽 裤裤裆裆 扳不动扳不动 别住了别住了 qin su zhui 公鸡公鸡鹐鹐架架 精神抖精神抖擞擞 推拉推拉拽拽顶顶膀大腰粗膀大腰粗 动转不灵动转不灵 仰面朝天仰面朝天把脚别住把脚别住 手疾眼快手疾眼快 三抓两挠三抓两挠预习检测预习检测猴儿猴儿 虎势儿虎势儿 牛劲儿牛劲儿 单褂儿单褂儿 一点儿一点儿 小胖墩儿小胖墩儿 自主学习自主学习课文写了一件什么事?课文写了一件什么事? 课文主要描写了小嘎子和课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。在摔胖墩儿比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中,嘎子时时处处想跤的过程中,嘎子时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了使巧招,结果反被胖
2、墩儿摔了个仰面朝天。个仰面朝天。合作探究合作探究 把最能体现人物特点的句子划下把最能体现人物特点的句子划下来,用来,用“”划出描写小嘎子的句划出描写小嘎子的句子,用子,用“ ”划出描写胖墩儿的句划出描写胖墩儿的句子,并圈出关键词,写下感悟。子,并圈出关键词,写下感悟。 小嘎子在家里跟人摔跤,小嘎子在家里跟人摔跤,一向一向仗着仗着手疾眼快手疾眼快。 从不从不单凭力气,单凭力气,自然自然不跟他一叉一搂。不跟他一叉一搂。心理机警敏捷富有心计 俩人把俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放在门墩上,各自放在门墩上,各自虎势儿虎势儿一站一站,公鸡鹐架公鸡鹐架似的对起阵来。似的对起阵来。动作气势逼人 起初,小嘎子精神
3、抖擞,欺负对手傻大起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来猴儿似的蹦来蹦去蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。占了上风。动作、心理小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去去钩钩他的腿,不料反给他把脚他的腿,不料反给他把脚别别住了。住了。胖墩儿趁势往旁侧里一胖墩儿趁势往旁侧里一推推,咕咚一声,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。小嘎子摔了个仰面朝天。心理 、动作求胜心切“是吗是吗?”小胖墩儿跳起来小胖墩儿跳起来,立刻退后几步立刻退后几步,一闪身脱了单褂儿一闪身脱了单褂儿,叉着腰说叉着
4、腰说, “来吧来吧,是一是一叉一搂的叉一搂的,还是随便摔还是随便摔?”语言、动作胸有成竹可是小胖墩儿也是个摔跤的可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手惯手,塌塌着腰,着腰,合合了裆,了裆,鼓鼓着眼珠子,不露一着眼珠子,不露一点儿破绽。点儿破绽。动作沉稳老练胖墩儿胖墩儿膀大腰粗膀大腰粗,一身牛劲儿一身牛劲儿,任你,任你怎样怎样推拉拽顶推拉拽顶,硬是搬不动他。,硬是搬不动他。身强力壮 作者主要抓住了人物的语言、作者主要抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动进行刻画。动作、神态、心理活动进行刻画。这些描写丰富了人物性格,这些描写丰富了人物性格,让读者好像看到了人物的动作、让读者好像看到了人物的动作、听到了人物
5、的说话,整个人物仿听到了人物的说话,整个人物仿佛就站在我们眼前,栩栩如生。佛就站在我们眼前,栩栩如生。 发挥你的想象,运用人物发挥你的想象,运用人物描写的方法,尝试把小嘎子他描写的方法,尝试把小嘎子他们第二次摔跤的情景写出来。们第二次摔跤的情景写出来。1、多音字组词:嘎 似2、形近字组词: 绽( ) 膀 ( ) 扳( ) 裆 ( ) 淀( ) 榜 ( ) 板 ( ) 档 ( )3、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤片段,主要是通过人物的和的描写,突出了小嘎子的性格特点。 那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?请同学们在下面的横线儿分别是怎样的人呢?请同
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小嘎子和胖墩儿摔跤 2 嘎子 胖墩儿 摔跤
限制150内