3鸟的天堂课件3.ppt

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1、 1. . 你知道鸟的天堂在哪吗？你知道鸟的天堂在哪吗？这棵大榕树这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已在广东省新会县的天马河上，已有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日子又从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成了榕树林，占地达了榕树林，占地达1616亩。被当地人称为亩。被当地人称为“神神树树”。“天堂中的乐园天堂中的乐园”。又因为上面栖息。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂鸟的天堂”。返回返回 巴金原名李尧棠，巴

2、金原名李尧棠，现代文学家、出版家、现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为翻译家。同时也被誉为是是“五四五四”新文化运动新文化运动以来最有影响的作家之以来最有影响的作家之一，是一，是2020世纪中国杰出世纪中国杰出的文学大师、中国当代的文学大师、中国当代文坛的巨匠。文坛的巨匠。 本文是本文是19331933年作者到广东新会访友时，路年作者到广东新会访友时，路过过“鸟的天堂鸟的天堂”后写下来的后写下来的灿烂灿烂：光彩鲜明耀眼。：光彩鲜明耀眼。陆续陆续：前前后后，时断时续。：前前后后，时断时续。展示展示：明显地表现出来。：明显地表现出来。留恋留恋：舍不得离开。：舍不得离开。不可计数不可计数：没有办

3、法来计算，形容：没有办法来计算，形容数量很多。数量很多。应接不暇应接不暇：形容人或事情很多，接：形容人或事情很多，接待、应付不过来。暇：空间。文中待、应付不过来。暇：空间。文中指鸟太多，看不过来。指鸟太多，看不过来。 （1414）作者和朋友划船出去游作者和朋友划船出去游玩玩 。（5959）第一次经过第一次经过“鸟的天堂鸟的天堂”见到的景见到的景 。 （10131013）第二次经过第二次经过“鸟的天鸟的天堂堂”见到的景象。见到的景象。（1414）作者对作者对“鸟的天堂鸟的天堂”的留的留恋和赞美恋和赞美。段落大意段落大意1.听完这段音频后你有什么感受？2.巴金爷爷两次去鸟的天堂看到的景象有什么不同

4、？鸟很多，很欢快。第一次看到的是大榕树，第二次看到的是群鸟。表示榕树的大与茂盛的句子表示榕树的大与茂盛的句子大大：(1)1)这回我有机会看清它的真面目，真是一株大树，这回我有机会看清它的真面目，真是一株大树， 枝干的数目不可计数。枝干的数目不可计数。 (2) (2) 枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。 (3) (3) 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树卧在水面上。卧在水面上。茂盛茂盛：(1)(1)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。留一点缝

5、隙。 (2)(2)那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似 乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。表示表示鸟的动态鸟的动态的句子的句子 多多: 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。欢快欢快: 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛

6、，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。鸟的天堂鸟：多 欢快 壮观 （静态描写）对大自然美的赞美树：大 茂盛 奇特美丽（动态描写)返回返回cho sho xijubchoshoj应接不暇应接不暇xi巢巢梢梢霞霞纠正纠正逼近逼近做巢做巢树梢树梢静寂静寂你知道大榕树成为鸟的天堂的原因吗？ 榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分，当地的居民爱鸟、护鸟，同时鸟的粪便成为榕树生长的有机养料。使这棵榕树长得愈加的繁茂。 大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为了鸟的天堂。作为人类也要保护动物。保护环境，保护大自然。1.把我们今天学的生字及词语用自己喜欢的方式复习一下！2.请同学们回家后将本篇课文多读几遍，将作者两次经过“鸟的天堂”时对其景象描写的重点语句画出来，体会作者的思想感情。作业