四年级上册积的变化规律-.ppt
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1、 本节课我们主要来学习积的变化本节课我们主要来学习积的变化规律,通过观察、比较、分析,同规律,通过观察、比较、分析,同学们要能够总结积的变化规律,并学们要能够总结积的变化规律,并且能够应用积的变化规律解决相关且能够应用积的变化规律解决相关的实际问题。的实际问题。探究新知探究新知62= 8125=620= 24125=6200= 72125=完成下列两组计算,想一想发现了什么?完成下列两组计算,想一想发现了什么? 121201200100030009000 10 10 10 10扩大扩大10倍倍扩大扩大10倍倍扩大扩大10倍倍扩大扩大10倍倍因数因数 因数因数因数因数因数因数积积积积 3 3 3
2、 3扩大扩大3倍倍扩大扩大3倍倍扩大扩大3倍倍扩大扩大3倍倍 你能根据每组算式的特点你能根据每组算式的特点接下去再写两道算式吗?接下去再写两道算式吗?试试看试试看62000=12000620000=120000648125=81000216125=27000探究新知探究新知探究新知探究新知2004= 25160=404= 2540=204= 2510=完成下列两组计算,想想你又发现了什么?完成下列两组计算,想想你又发现了什么? 8001608040001000250 5 5缩小缩小5倍倍缩小缩小2倍倍缩小缩小5倍倍因数因数 因数因数因数因数因数因数积积积积 2 2缩小缩小2倍倍缩小缩小4倍倍缩
3、小缩小4倍倍缩小缩小4倍倍缩小缩小4倍倍 4 4 4 4( )4=( )25( )=( ) 你能根据每组算式的特点接下去再写两你能根据每组算式的特点接下去再写两道算式吗?试试看道算式吗?试试看探究新知探究新知验证规律验证规律 先用积的变化规律填空,再用笔算先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算。或计算器验算。 2648= 1712=2624= 1724=2612= 1736=1248624312204408612找出规律再填空。找出规律再填空。1617=2721634=1651=1668=1685=16102=544 816108813601632应用规律应用规律根据根据850=400,直
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