《语文园地七》教学课件 (2).ppt

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1、 我敬佩的一个人我敬佩的一个人 在我们身边，有很多值得敬佩的人。他在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位，通选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。如果过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，

2、表达出自己的敬佩之情。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。 我敬佩的一个人我敬佩的一个人 我们对自己敬佩的一个人，通过具体事例，我们对自己敬佩的一个人，通过具体事例，夸攒了他们执著追求的精神和令自己敬佩的品夸攒了他们执著追求的精神和令自己敬佩的品质。现在，我们就来写一篇习作，要把自己所质。现在，我们就来写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。写的人的精神风貌表现出来。 1 1、通过具体事例，写一个值得自己敬佩的人。、通过具体事例，写一个值得自己敬佩的人。 2 2、要把事情写清楚，内容要具体。、要把事情写清楚，内容要具体。 3 3、要把人物的精神面貌写出来，表达出自己、要把人物的精神面

3、貌写出来，表达出自己的敬佩之情。的敬佩之情。 4 4、语句要通顺。、语句要通顺。 5 5、写完以后要认真修改。、写完以后要认真修改。我的发现我的发现v罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。v说他说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。，因为他爱鱼到了忘我的境界。v他在学校念书的时候，同学们就称他为他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩辩论家论家”。v像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的华民族的“摇篮摇篮”呢？呢？ 1 1表示直接引用。表示直接引用。 2 2表示特殊含义。表示特殊含义。 3 3表示着重强调（着重论

4、述的对象）。表示着重强调（着重论述的对象）。 4 4表示特定称谓。表示特定称谓。 5 5表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）表示否定和讽刺（也属特殊含义一类） 引语指行文中引用他人的话。成语、格引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。语在其具体的语言环境中产生了新的意思。 v罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”

5、。（表示特定的称谓，和平环境像花朵一样美好，（表示特定的称谓，和平环境像花朵一样美好，也像花朵一样娇嫩，容易受到破坏。）也像花朵一样娇嫩，容易受到破坏。）v说他说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。，因为他爱鱼到了忘我的境界。（表示特殊含义需要强调，指聋哑青年和其他（表示特殊含义需要强调，指聋哑青年和其他观鱼人不同，爱鱼画鱼到了痴迷的地步。）观鱼人不同，爱鱼画鱼到了痴迷的地步。）v他在学校念书的时候，同学们就称他为他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩辩论家论家”。（这里的引号具有特殊含义，伽利略并不是真（这里的引号具有特殊含义，伽利略并不是真的辩论家，但他勤于思考，能言善辩，这是同的辩

6、论家，但他勤于思考，能言善辩，这是同学们送给他的雅号。）学们送给他的雅号。）v像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的华民族的“摇篮摇篮”呢？呢？（这里的摇篮的意思不是一般意义的摇篮，而（这里的摇篮的意思不是一般意义的摇篮，而是指黄河流域是中华民族的发祥地之一。这个是指黄河流域是中华民族的发祥地之一。这个引号具有特殊的含义。）引号具有特殊的含义。）1 1、人们都说、人们都说: :“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”。 ( ( ) )2 2、黄河近、黄河近20002000年的年的“表现表现”令人大吃一惊。令人大吃一惊。 ( ( ) )3 3、多灾多难的黄河

7、怎么能成为中华民族的、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮摇篮”。 ( ( ) )4 4、鬼子来、鬼子来“扫荡扫荡”了。了。 ( ( ) )5 5、爸爸一定送你一顶、爸爸一定送你一顶“蓝盔蓝盔”。 ( ( ) )122226 6、我看见了、我看见了“雨后春笋雨后春笋”的画面。的画面。 ( ( ) )7 7、荷兰有、荷兰有“欧洲花园欧洲花园”，“花卉王国花卉王国”的的美誉。美誉。 ( ( ) )8 8、大家采集、大家采集“茅茅针茅茅针”。 ( ( ) )9 9、说、说“认识认识”，其实我并不理解他。，其实我并不理解他。( ( ) )1010、说他、说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的，因为

8、他爱鱼到了忘我的境界。境界。 ( ( ) )144321111、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之和平之花花”。 ( ( ) )1212、说他、说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的境，因为他爱鱼到了忘我的境界。界。 ( ( ) )1313、他在学校念书的时候，同学们就称他为、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家辩论家”。 ( ( ) )1414、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水水火不相容火不相容”。 ( ( ) )1515、百舌鸟和金黄鼠是一对、百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友好朋友”。( ( ) )432131616、号称

9、、号称“世界屋脊世界屋脊”的青藏高原，有两个世的青藏高原，有两个世界之最。界之最。 ( ( ) )1717、那、那“鸟的天堂鸟的天堂”的确是鸟的天堂。的确是鸟的天堂。 ( ( ) )1818、巨人竖起一块、巨人竖起一块“禁止入内禁止入内”的告示牌。的告示牌。 ( ( ) )1919、家乡有一句、家乡有一句“紧走搭石慢过桥紧走搭石慢过桥”的俗语。的俗语。 ( ( ) )2020、人们用、人们用“杏林春满杏林春满”来赞扬医生的高明医来赞扬医生的高明医术。术。 ( ( ) )2121、让我们记住、让我们记住“尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长”这句这句名言吧！名言吧！ ( ( ) )441113日

10、积月累日积月累雄心壮志雄心壮志 坚定不移坚定不移 坚忍不拔坚忍不拔 自强不息自强不息聚沙成塔聚沙成塔 集腋成裘集腋成裘 持之以恒持之以恒 全力以赴全力以赴知难而进知难而进 无坚不摧无坚不摧 知难而退知难而退 碌碌无为碌碌无为一曝十寒一曝十寒 寸进尺退寸进尺退 有始无终有始无终 半途而废半途而废要求：要求： 1、读读书上的、读读书上的鹏程万里鹏程万里这个这个成语故事。成语故事。 2、想一想，这个成语故事的内、想一想，这个成语故事的内容，说说你对这个成语的理解。容，说说你对这个成语的理解。 鹏程万里鹏程万里 传说中的大鹏鸟击传说中的大鹏鸟击水一行三千里，高飞水一行三千里，高飞一下九万里。比喻前一下九万里。比喻前程远大。程远大。鹏程万里鹏程万里 成语故事成语故事鹏程万里鹏程万里出自出自庄庄子子逍遥游逍遥游 相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。远大。