27《陶罐和铁罐》第二课时.ppt

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1、27、陶、陶 罐罐 和和 铁铁 罐罐 第二课时第二课时小组开火车读词语！小组开火车读词语！骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 神气神气 光洁光洁 朴素朴素 价值价值 兴奋兴奋恼怒恼怒 理会理会 相提并论相提并论荒凉荒凉 惊讶惊讶 和睦相处和睦相处 国王的御厨国王的御厨里有两个罐子，里有两个罐子，一个是陶的，一一个是陶的，一个是铁的。骄傲个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶的铁罐看不起陶罐，常常罐，常常奚落奚落它它。1.铁罐是怎样奚落陶罐的？用铁罐是怎样奚落陶罐的？用“”画画出铁罐说的话。出铁罐说的话。2.面对铁罐的奚落，陶罐是怎么做的？面对铁罐的奚落，陶罐是怎么做的？用用“”画出陶罐说的话。画出陶罐说的话。

2、默读课文默读课文29自然段，思考自然段，思考下面的问题：下面的问题： “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东我就知道你不敢，懦弱的东西！西！”铁罐说，带着更加铁罐说，带着更加轻蔑轻蔑的神的神气。气。 “住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你你怎么敢和我相提并论！你等着吧，怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我要不了几天，你就会变成碎片，我却永却永 远在这里，什么也不怕。远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我

3、要把你碰成碎片！一天，我要把你碰成碎片！” (骄傲自大骄傲自大) “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦谦虚虚地回地回 答。答。 “我确实不敢碰你，但并不是我确实不敢碰你，但并不是懦弱。懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说，说，“我们生来我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说到盛东西，我不见得比你差。再说说” “何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说，陶罐说，“我们还是我们还是和睦相处和睦相处吧，有什么可吧，有什么可吵的呢！吵的呢！” “谢谢你们，我的兄弟铁罐就在谢谢你们，我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，我旁边，请你们

4、把它也掘出来吧，它一定闷得够受了！它一定闷得够受了！”（谦虚、宽容）（谦虚、宽容） “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。片

5、，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！你碰成碎片！”铁罐铁罐长处（长处（ ）坚固坚固陶罐陶罐短处（短处（ ）易碎易碎奚落奚落 随着时间的随着时间的流逝流逝,两只罐子的两只罐子的命运将如何呢？命运将如何呢？自读课文第自读课文第10至至17自然段，用双自然段，用双横线画出相关的横线画出相关的语句。语句。捧起陶罐，倒掉里捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干面的泥土

6、，擦洗干净，它还是那样光净，它还是那样光洁，朴素，美观。洁，朴素，美观。“多美的陶罐！小多美的陶罐！小心点儿，千万别把心点儿，千万别把它碰坏了，这是古它碰坏了，这是古代的东西，很有价代的东西，很有价值的。值的。” 人们立即动手，翻人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了来覆去，把土都掘遍了,但是，连铁罐的影子也但是，连铁罐的影子也没见到。没见到。 说一说一说说 议一议一议议铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化水分及其他腐蚀性介质作用而生

7、成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。由于铁罐长时间生锈，所铁的物质，即铁锈。由于铁罐长时间生锈，所以慢慢地化为泥土，不复存在了以慢慢地化为泥土，不复存在了。 陶罐陶罐 珍贵文物珍贵文物铁罐铁罐 无影无踪无影无踪此时，你想对他们此时，你想对他们说些什么？说些什么？ 1.取人之长，补己之短。取人之长，补己之短。2.寸有所长，尺有所短。寸有所长，尺有所短。3.谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚使人进步，骄傲使人落后。 阅读天地（112-127）阅读内容：阅读内容：狐狸和鹤的酒宴狐狸和鹤的酒宴 不自量的公羊不自量的公羊 博士输给了修理工博士输给了修理工 吴裕与公孙穆吴裕与公孙穆 五官争功五官争功阅读要求：尽量默读，提高阅读速度；读后想一想阅读要求：尽量默读，提高阅读速度；读后想一想短文前面的短文前面的“小问题小问题”。 快乐写话快乐写话任选下面一题写一篇小短文：任选下面一题写一篇小短文：1 1、假如人们在堆积物中找到了浑身长、假如人们在堆积物中找到了浑身长满铁锈的铁罐，它和陶罐又见面了，满铁锈的铁罐，它和陶罐又见面了，他们之间会发生什么故事？展开想象，他们之间会发生什么故事？展开想象，写一篇童话故事，题目自定。写一篇童话故事，题目自定。2 2、以、以xxx,xxx,我要夸夸你我要夸夸你写一篇短文，写一篇短文，赞美一下身边的同学。赞美一下身边的同学。