《什么是美?树文明形象》主题班会课课件.ppt
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1、诠释文明人诠释文明人心理文明心理文明行为文明行为文明语言文明语言文明网络文明网络文明?称谓篇称谓篇1、古时称同学为:、古时称同学为:2、古时称老师为:、古时称老师为:3、古时称学生为:、古时称学生为:同窗同窗先生先生 恩师恩师 夫子夫子门生门生 受业受业5、古时称对方母亲为:、古时称对方母亲为:6、古时称岳父为:、古时称岳父为:回答为:回答为:7、请问对方姓什么,应说:、请问对方姓什么,应说:4、古时称对方父亲为:、古时称对方父亲为:令尊令尊令堂令堂泰山泰山贵姓贵姓免贵免贵称谓篇称谓篇绅士篇绅士篇1、男士陪同女士上街时,女士行走在男士的、男士陪同女士上街时,女士行走在男士的_边。边。右右2、上
2、楼时,、上楼时,_先行;下楼时先行;下楼时_先下。先下。女士女士男士男士3、旅行时,靠窗口的座位都是让给、旅行时,靠窗口的座位都是让给_。女士女士5、男女结伴外出,男士应帮助女士,如帮拿行李等,、男女结伴外出,男士应帮助女士,如帮拿行李等,但只有一样东西男士永远不能拿,那就是女士手上的但只有一样东西男士永远不能拿,那就是女士手上的_。小提包小提包4、男女握手时,应是、男女握手时,应是_先伸出手。先伸出手。男士男士揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)小组竞答,并记录积分(每找出
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