教师专业成长.ppt

《教师专业成长.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师专业成长.ppt（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、鲍峡镇中心小学鲍峡镇中心小学 雷洪秀雷洪秀1 1、有关教师专业标准的问题、有关教师专业标准的问题2 2、教师专业标准对数学教学的要求是什么、教师专业标准对数学教学的要求是什么3 3、如何在教学过程中体现数学教育价值的问题、如何在教学过程中体现数学教育价值的问题 一、教师专业标准一、教师专业标准教师专业标准的基本理念：教师专业标准的基本理念：1、学生为本、学生为本 以学生的发展为本以学生的发展为本 尊重学生的人格人性尊重学生的人格人性 尊重教育规律尊重教育规律 尊重学生的认知规律尊重学生的认知规律关于学生的认知规律，在这里还有一个故事。关于学生的认知规律，在这里还有一个故事。以学生的发展为本以学

2、生的发展为本 强调了教育的目的为了学生的发展。强调了教育的目的为了学生的发展。有一道考试题：荷叶上有一些青蛙，跳进水有一道考试题：荷叶上有一些青蛙，跳进水里里3只，还剩只，还剩2只，荷叶上原来有几只青蛙？只，荷叶上原来有几只青蛙？ 2 2、师德为先、师德为先 热爱教育热爱教育 热爱学生热爱学生 工作认真工作认真 为人阳光为人阳光 3 3、能力为重、能力为重 科学形态的知识科学形态的知识教育形态的知识教育形态的知识数学知识有三种形态数学知识有三种形态: :原始形态原始形态 学术形态学术形态 教育形态教育形态 数学教育应重视数学教育应重视 把数学的学术形态转化为教育形态把数学的学术形态转化为教育形

3、态 4 4、终身学习、终身学习 教师应该是终身学习的典范教师应该是终身学习的典范教师应该终身学习教师应该终身学习 二、教师专业标准对数学教学的要求是什么二、教师专业标准对数学教学的要求是什么注意三个方面的问题：注意三个方面的问题：1、培养学生的学习兴趣2 2、一定要养成学生良好的学习习惯、一定要养成学生良好的学习习惯 学生良好的学习习惯最本质的就是学生良好的学习习惯最本质的就是 -让学生能够集中精力学习让学生能够集中精力学习 3 3、要培养学生良好的身心素质、要培养学生良好的身心素质 身教重于言教身教重于言教 关心儿童的生活和健康关心儿童的生活和健康关心他们的利益和幸福关心他们的利益和幸福关心

4、他们的精神生活关心他们的精神生活 三、如何在教学过程中体现数学教育价值的问题三、如何在教学过程中体现数学教育价值的问题 数学素养形象的说数学素养形象的说就是用数学的眼睛看现实世界就是用数学的眼睛看现实世界用数学的思考来思考现实世界用数学的思考来思考现实世界甚至学会用数学的语言来表达现实的世界甚至学会用数学的语言来表达现实的世界 四基：四基： 基础知识基础知识 基本技能基本技能 基本思想基本思想 基本活动经验基本活动经验 数学教学中最核心的问题数学教学中最核心的问题 -是不是能启发学生思考是不是能启发学生思考 实施启发式教学实施启发式教学 （2+32+3）6=30 2+36=30 2+36=18

5、 6=18 教师要教会学生从头思考，教会学生思维过程教师要教会学生从头思考，教会学生思维过程 总人数总人数=每排同学数每排同学数排数排数 总人数总人数=原来人数原来人数+后来人数后来人数 （2+3）6=30 2+36=1 8我们教师要时常想到我们教师要时常想到我们说的哪些话我们说的哪些话做的哪些事会影响孩子的一辈子做的哪些事会影响孩子的一辈子要对孩子的一辈子负责要对孩子的一辈子负责在自己的教学过程中体现学习的教育价值在自己的教学过程中体现学习的教育价值让学生在教育教学中健康快乐的成长让学生在教育教学中健康快乐的成长 谢谢大家！谢谢大家！打倒旧课堂打倒旧课堂-经营新课堂经营新课堂-打造高效课堂打造高效课堂高效课堂的基本流程：高效课堂的基本流程： 自学自学-展示展示-反馈反馈学生自主学习学生自主学习学生展示、交流学习成果学生展示、交流学习成果教师归纳、总结、提升、拓展教师归纳、总结、提升、拓展