2022年天津教资考试中学教育知识与能力单选题强化练习03.docx

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1、2022年天津教资考试中学教育知识与能力单选题强化练习03单选题1课外活动不包括()。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课2我国于l862年在北京的()首先采用班级授课制这一教学组织形式。A.奏定学堂B.南洋公学C.乡学D.京师同文馆3允许成绩优秀的学生跳级，体现了()原则。A.启发性B.直观性C.因材施教D.巩固性4教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法5教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于()。A.赫尔巴特B.杜威C.康德D.洛克6伯克赫斯特创立的教学组织

2、形式是()。A.班级授课B.设计教学法C.道尔顿制D.分组教学7德育工作的基本途径是()。A.班主任工作B.政治课教学C.思想政治课和其他学科教学D.党支部共青团少先队活动8对于获得知识的理解，认为主要有亲知闻知和说知三种途径的思想家是我国古代的()。A.孔子B.孟子C.墨子D.苟子9把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式10班级建设设计以()最为重要。A.实现目标的途径B.实现目标的具体方法C.实现目标的工作程序D.班级建设目标的制定第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页