2022年北京市教师资格考试《小学教育心理学》考前冲刺单选题（一） 9.docx

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1、2022年北京市教师资格考试小学教育心理学考前冲刺单选题（一） 9单项选择题。1教师注意力的特点集中表现在（）A注意集中能力B注意稳定能力C注意转移能力D注意分配能力2把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）A课程实施B教学过程C课程评价D课程标准3学校行政体系中最基层的行政组织是（）A学生会B班级C小组D团委4将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（）A从课程功能的角度B从教育阶段的作用C从课程制定者或管理制度角度D从课程核心组织角度5学校教育中最基本的活动是（）A德育B班级活动C教研活动D教学6首次提出人力资本理论的学者是（）理论创建于196

2、0年A.布鲁钠B.赞可夫C.舒尔茨D.皮亚杰7影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.文化8教育能推进科学的（）A.制度化B.系统化C.体制化D.全面化9编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）A课程B课程标准C课程计划D课程目标10我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A强制性，基础性，科学性B强制性，普遍性，科学性C科学性，普遍性，基础性D强制性，普遍性，基础性第4页共4页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页第 4 页共 4 页

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