2022年北京市教师资格证考试小学教育心理学备考习题单选题08.docx
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1、2022年北京市教师资格证考试小学教育心理学备考习题单选题08单选题1创造活动的源动力是()。A.需要B.兴趣C.好奇心D.理想2心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是()。A.作息加工模型B.学习过程模型C.生成模型D.开放学习模型3()的出现标志着心理活动的发生。A条件发射B非条件反射C本能活动D脑电波4对不容易分类的信息,个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系,这种策略是()。A复述B组织C精细加工D编码5大约出生在610周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。A生理性微笑B自然性微笑C社会性微笑D愉快6用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是()。A陌生
2、情境技术B延迟满足实验C点红实验D两难故事7教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()。A观察法B演示法C示范法D范例法8一位幼儿教师具有比较宽广的知识面,又有两门较深的专业知识,这属于()。AI型知识结构B一型知识结构CH型知识结构DT型知识结构9我国小学的教学是()。A小学的活动B教师的活动C小学与教师的活动D个别活动10幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的()。A尊重性原则B科学性原则C方向性原则D针对性原则第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
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- 2022 北京市 教师 资格证 考试 小学教育 心理学 备考 习题 选题 08
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