黑堡小学师德师风建设活动方案.3[优秀].docx

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1、黑堡小学师德师风建设活动方案.3优秀 黑堡小学师德师风建设活动方案 为全面落实教化局2022年工作要点进一步加强老师队伍建设精神，通过开展老师“新八德”教化活动，强化老师职业责任，职业纪律、职业道德和法制教化，促进我校老师队伍整体素养提高。详细工作支配如下： 一：指导思想 以我校老师发展学校为平台，以职业道德规范为准绳，以看法为指导，以规范老师职业行为、提高老师道德水平、提升老师华蜜指数为核心，深化开展师德教化活动，全面推动老师专业发展学校建设建设进程，提高老师队伍的整体素养，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、人民满足的老师队伍。 二、活动目标 以老师专业发展学校为平台，以“消退老师职

2、业怠倦，提高老师华蜜指数”为核心，接着深化开展“践行新八德，做新时期老师”主题系列活动，以点带面，推动全县师德建设进程。 三、活动时间：2022年3月2022年8月 四、组织机构： 为了更有效地开展该项活动，学校成立黑堡小学师德师风建设活动领导机构，组成如下： 组 长：徐俊生 副组长：庞淑娟 成 员：王进京、王占斌、徐亚红及各班班主任。 五：详细活动 （一）宣扬发动，提高相识 1、学校召开行政会议，探讨部署学校推动师德师风建设的详细措施。召开全校师德师风建设动员大会，传达上级讲话精神，提高全体教职工对加强师德师风建设活动的重要性的相识。 2、仔细探讨，分析学校老师队伍的现状，找出师德师风建设的

3、切入点。 如： 1、到岗问题（按时到校，早读、早操、值日、午休到岗问题等等）。 2、拖拉问题（上交资料拖拉、完成任务拖拉问题，拖堂问题等等）。 （二）建立长期学习机制，落实“读书工程”，加强师德建设 （1）学习贯彻中小学老师职业道德规范、保定市关于中小学老师违反老师职业道德行为处理的暂行规定等教化法规、传统文化等，规范自身行为，提升自身素养。 （2）建立老师日常规、周常规、月常规，开展“存善心、说善言、作善行”的“善在尧乡”活动。 （3）邀请县师德宣讲团来我校宣讲。 （4）以论坛的形式组织一次本校的师德建设学习沟通活动。 （5）以“回来责任，增加使命”为主题，组织开展演讲竞赛和征文活动。 （6

4、）激励老师在尧乡教化专刊投稿。 （三）自查不足，自我改进 任何规章制度只有升华为老师的自我相识，内化为自觉行动，才能发挥其最大效能。为了让师德师风规范深化老师的灵魂，学校要求全体教职工着重从县师德师风建设实施方案中的“教职工反思整改内容及标准”几个方面自己查找问题，仔细反思写出书面总结制定整改方案，落实整改措施，静下心来教书，潜下心来育人，铸师魂，讲正气，并在教化实践中践诺、对诺。 （四）树立先进典型 1领导班子做好老师的表率 学校要求全体班子成员以身作则，带头遵守教化法规和中小学一日常规，带头搞好团结，带头勤奋工作，做全体老师的表率。 2、树立先进典型做好老师的表率 在学生中开展“我最宠爱的

5、好老师”征文活动，让学生说自己身边好老师的事迹。以“珍爱岗位”为主题，在老师中主动开展“三酷爱、三提倡”活动（即酷爱教化，提倡忠诚教化事业；酷爱学校，提倡爱校如家；酷爱岗位，提倡岗位奉献）。树立班主任、科任老师先进典型，做大家的榜样。实行师德师风主动分子阅历沟通会，供大家学习借鉴。 （五）接着开展十个“一点”活动。学校要求全体教职工在详细工作中努力做到： 微笑露一点，脾气小一点； 度量大一点，微笑多一点； 语言美一点，说话轻一点； 行动快一点，脑筋活一点； 理由少一点，效率高一点； 全校师生共同努力，营造文明友好氛围，创建和谐校内，和谐家校关系。 六、详细措施： 1、每位老师要有学习笔记、心得

6、体会，对学校布置的作业要按质按时上交。 2、设立举报电话：7815598 七、总结表彰 1、组织开展“老师新八德践行标兵”、“善在尧乡”师德楷模、师德先进集体评比活动，促进师德建设工作。 2、实行“师德建设一票推翻制”，对违反职业道德的老师，要在查实的基础上，取消当年各种评优、评先和晋级资格；对情节严峻者，要依据有关法规做出肃穆处理。 3、仔细总结学校在师德师风建设中的阅历和教训，对做得好的接着发扬光大，对做得不够的地方，加强探讨，不断改进，争取把工作做得更好。 黑堡小学（德育处） 2022.3.1 黑堡小学师德师风建设活动方案.3优秀 冯堡小学师德师风建设活动实施方案 堡巷小学师德师风建设实施方案 师德师风活动个人整改方案(3)（优秀） 师德师风建设活动实施方案（优秀） 黑堡小学师德工作总结 师德师风建设活动方案 师德师风建设活动方案 师德师风建设活动方案 师德师风建设活动方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页