2022年小学教师资格证《教育教学知识与能力》选择与简答试题（一）15.docx

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1、2022年小学教师资格证教育教学知识与能力选择与简答试题（一）15单项选择题1主体性原则是指承认、重视并坚持()主体在班级管理中的地位和作用的原则。A.班主任B.教师C.学生D.任课教师2班级管理不能太放也不能太紧，避免放则乱，紧则呆的局面，这体现的原则是()。A.规范性原则B.实效性原则C.集体性原则D.适度性原则3班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况，把握班级特点，解决班级教育管理问题的方法是()。A.调查研究法B.目标管理法C.榜样示范法D.规范制约法4班级教育管理者利用或创设各种教育情境，以境育情，使学生在情感上受到感染的方法是()。A.榜样示范法B.情境感染法C.舆论影响法D.心

2、理疏导法5下列不属于心理疏导法的常用方式的是()。A.心理换位法B.情感疏导法C.宣泄疏导法D.认知疏导法6要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以()为本的班级管理新机制。A.学生B.教师C.班主任D.班干部7小学班级环境管理包括两个方面，分别是()。A.班级规范环境管理和班级物质环境管理B.班级规范环境管理和班级制度环境管理C.班级物质环境管理和班级精神环境管理D.班级规范环境管理和班级精神环境管理8下列不属于班级规范环境管理的是()。A.教学秩序管理B.自习管理C.考试管理D.教室环境布置9下列不属于偶发事件特点的是()。A.突发性B.紧迫性C.单一性D.多样性10对于一些偶发事件，教师不应急于表态、急于下结论，而应冷静地观察，待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理，这体现了()。A.客观性原则B.教育性原则C.有效性原则D.冷处理原则第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页