九都中心小学党支部党建工作总结.docx

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1、九都中心小学党支部党建工作总结 九都中心小学党支部2022年党建工作总结 一年来，我校党支部以党的十八大精神为指针，深化实行科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，以“围绕教化抓党建，抓好党建促教化”为工作思路，深化“五抓五强”模式，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全体党员努力实践中国梦、我的教化梦“办好九都人民满足教化”的幻想，让自己的教化人生更加出彩。现就我中心一年来的党建主要工作总结如下： 一、抓队伍，强组织，在教书育人中树形象 接着深化创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、履职业绩好、群众反映好”的“五个好”基层党组织，围绕学校中心工作，实行“五个强化”推动我校党支部建设，促进党

2、员老师在创先争优活动、提高教化教学实力和教研水平、推动学校发展中发挥先锋模范作用。 1.强化带头示范。仔细落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。支部委员能依据集体的确定和分工，努力做到各司其职，各负其责，亲密协作，相互支持，充分发挥各自的主动性、主动性、创建性，最大限度地提高领导班子的整体效能。充分发挥党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。党员老师进一步转变作风，在教化教学中陈泽源、郑友亮、柯进良、黄乌治等党员干部带头一线教学，黄彩虹、黄翠连、陈建元、黄哲启、王振民、

3、黄友利、陈建国等带头落实常规，李仕良、沈金展、吴民生、吴彩虹带头探讨课题，黄顺福、黄翠连、施永超、林进全、王振辉带头上示范课，黄志明、陈永欣、陈泽源等带头弘扬正气，陈泽源、陈承力、陈建国、黄哲启、吴彩虹、陈建元、施永超等带头争创教学佳绩，起到“五带头”作用。 2.强化学习提高。一是健全学习机制。详细做到“四个一”：有一个相对固定的学习时间（每周一晚上）；一份个人学习安排；一本政治学习笔记和一本业务学习笔记；每学期撰写一篇学习心得体会和每学年撰写一篇教学论文。党员老师带头做到“三个一”：每月围绕一个主题学习、组织一次教研活动、开展一次学习沟通。二是丰富学习内容。组织开展“品读经典，铸造师德”读书

4、活动，学校领导黄志明校长带领老师读好书，读教化经典，进一步更新教化观念，培育健康、高雅的业余爱好和生活情趣。3月份支部5位支委带头上党课，组织全体老师学习中国共产党章程、中国共产党党内监督条例、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等党纪法规和师德考评“20条”禁令，进一步规范教化行为。9月份起先主动组织开展每月一期的“我的中国梦”短讯撰写与报送工作，引导广阔老师发 现身边典型，表达远大志向，树立崇高志向。11月份组织全体党员老师深化学习贯彻党的十八届三中全会精神，仔细撰写心得体会，详细指导工作实践。三是搭建学习载体。坚持集中学习和自主学习相结合，坚持理论学习与实践提高相结合，坚持外出培训与校

5、本培训相结合。通过学习培训，让广阔党员老师的党性修养和业务水平进一步提高，服务群众的意识和服务教化教学实力进一步增加。 3.强化目标管理。全面推行党员“亮岗履职”活动，结合学校发展实际，要求每个党员亮出牌子、举起旗子、做出样子，做到质量提升有目标，专业成长有目标，帮扶助学有目标，示范带动有目标，推动发展有目标，实行“定目标、定任务、定时限、定责任、定考核、定奖惩”的“六定”责任制，刚好把党员工作动态、重要工作落实状况，党员老师目标完成状况主动向市委教化工委创先争优活动专栏投稿，共投稿111篇，其中被“工作动态”录用7篇，“活动简报”录用7篇，投稿数量位居全市前列。 4.强化德育创新。学校是育人

6、的主阵地，老师是育人的核心人物。如吴彩虹、黄彩虹、黄翠连等党员老师主动担当起班主任、辅导员等一线工作，全体党员与特别生开展结对帮扶，刚好关注、处理师生关切的热点、难点问题，详细做到“三个一”，即资助一名生活困难生，每位党员老师至少资助一名生活困难生；联系一名留守儿童，党员老师与监护人常常保持联系，刚好了解动态，解决详细困难；帮助一名学困生，每位党员老师以辅导学习、检查作业等方式帮助一名学习困难生。一年来，各位党员老师均能帮助学校少先队围绕德育工作重点开展主题教化，取得了良好的德育实效。如：3月份，实行的“学雷锋、争当先锋”学生征文竞赛活动和“学习雷锋 、做美德少年”网上签名寄语活动，引导学生从

7、小事做起，从身边的事做起，坚持日行一善践行雷锋精神。 5月份，邀请了中国青年演讲家、中国感恩励志讲师、亲子教化专家余浪老师分别到中心校和一小作让生命充溢爱的主题演讲，余老师从“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”四个方面，把怎样爱国、怎样感恩、怎样做人、怎样自强不息等作了精彩的诠释，深刻揭示了 “让生命充溢爱“的主题。6月份，实行一场“我的梦中国梦”文艺汇演。镇党委书记傅金昭、分管黄毅林副镇长以及各村书记应邀出席并观看了演出。本次演出有舞蹈、乐器演奏、歌伴舞、武术和相声表演等共计18个节目。同学们载歌载舞，用夏天的火热抒发着少先队员的追求与幻想，表达着少先队员的华蜜与喜悦，用欢声笑语迎接少年儿童的

8、节日。9月份，各小学仔细组织学生观看2022年开学第一课，并要求撰写观后感，引导广阔少年儿童从小树立幻想；开展廉政文化进校内系列活动，引导学生从小树立廉政意识，为祖国的将来工作者正本清源；围绕“推广一般话，共筑中国梦”主题开展第16届全国推广一般话宣扬周活动，切实提高广阔师生运用祖国语言文字的实力。10月份，开展“最美泉州人”系列评比活动，各校都能组织师生学习候选人的先进事迹；组 织高年级学生观看央视闻名主持人海霞志向-逐梦励志讲座，使学生受到励志教化；中心小学开展以“红领巾相约中国梦”为主题的中国少年先锋队第64周年建队日纪念活动，增加少先队员的光荣感和使命感。11月份，开展“争做文明使者，

9、为东亚文化之都添彩”主题教化；开展“美德少年”评比系列活动，中心校郑小姗同学被南安市文明办评为“尽职奉献美德少年”。12月份，开展第四届校内文化艺术节书画、泥工、科技制作、手抄报竞赛活动，中心校还实行 “品国学精粹 做美德儿童”国学教化成果展示暨“感动校内十佳小孝星”颁奖活动，第一小学实行“漂亮九都，我的梦”主题文艺汇演，进一步深厚了校内艺术气息；开展泉州市、南安市三好学生、优秀学生干部及优秀班集体举荐活动，在广阔学生中树立了学习的榜样。长期开展“道德讲堂”教化活动，第一小学、中心校能根据“七个一”规范，加强学校“道德讲堂”的建设，切实开展“五个一”活动，深化道德讲堂的效果。另外，还创新了“鹏

10、韵”校刊的组稿方式，每一期的中高年级版面都设定一个德育主题，要求学生依据主题撰稿，扩大了主题德育的影响。 5.强化作风建设。进一步加强党员老师的思想和工作作风建设，制定九都中心小学进一步加强师德师风建设实施方案，在学校中开展向身边模范学习、师德师风大探讨、师德师风学习心得撰写等活动。制定九都中心小学实行福建省育厅关于进一步规范一般中小学老师教化教学行为若干看法实施方案，从规范师德行为、规范教化教学行为两方面具体列出规范要求。组织学习关于制止假日违规组织学生上课或集体补课行为的通知精神，签订承诺书，层层落实，严防违规行为发生。主动组织参与南安市“师德师风进村校”报告活动，要求全体党员老师撰写心得

11、体会，同时开展心得评比活动。 二、抓机制，强管理，在规范管理中求创新 学校党支部进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作供应牢靠依据；进一步加强对党员常常性的教化工作，不断提高党员的党性意识、宗旨意识、组织意识；进一步创新党建工作方式，以目标导建、制度促建、党群共建方式促进党员老师创先争优。 1.目标导建。广阔党员老师能抓住教化教学工作重心，根据质量提升有目标、专业成长有目标、帮扶助学有目标、示范带动有目标、推动发展有目标，发扬吃苦在前的奉献精神，仔细履职，切实完成目标任务。 2.制度促建。进一步完善九都中心小学党支部党员帮扶制度、九都中心小学党支部党员学习制度、九都中心小学党支部党员

12、目标考核制度、九都中心小学党支部民主评议党员制度等制度建设，并通过民主评议、个别谈话、走访群众、集中考评等方式对党员老师进行考核，增加党员老师的责任感和紧迫感。 3.党群共建。结合党员队伍实际，依据学校发展的须要，深化开展“一名党员一面旗帜”、“党员模范岗”、“党员示范教研组”、“党员示范课题组”等活动，激励党员争先创优，引领广阔老师在专业成长、课程改革、提升质量等方面办好人民满足的教化。 三、抓活动，强活力，在和谐发展中聚合力 为进一步提升学校党建和思想政治工作水平，亲密党群、干群关系，学校党支部细心组织开展“强师德、铸师魂、练师能、树形象”、“践行师德规范，放飞教化志向”、“学生在我心中”

13、、“家长在我心中”等活动，党员老师能带头做到以优良的教风培育人，以优质的课堂启迪人，以美丽的形象影响人。同时，仔细开展“学校班子访谈老师、职工，老师访谈学生、家长；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员，创教化事业发展先进，争做优秀人民老师”的“两访两创”活动。坚持“根据党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的年青骨干老师中发展党员，汲取林桉兴、陈国水为入党主动分子，黄乌治、吴民生、黄顺福如期转为正式党员，通过党员的先锋模范作用，不断增加党组织的凝合力。 四、抓服务，强保障，在日常工作中展先进 紧紧抓住服务教化教学工作重点，全面加强党支部和党员队伍建设，充分发挥学校党支部的战斗堡垒

14、作用，充分展示共产党员的先进性，推动教化事业科学发展。一是在改善办学条件上展示先进性。近年来，我校办学条件得到较大改善，校安工程附属设施建设和标准化学校建设等，除了争取项目资金和各级财政投入外，社会捐赠成为有效的补充方式。黄志明校长带动各校校长充分挖掘资源，拓宽渠道，主动宣扬，发动社会各界捐资助学，用于改善办学条件，其中中心校争取贤达黄锦标的支持投入10万元资金作为国学教化经费，学校于9月份把国学教化列入课程表，作为学校的教化特色，中心校于10月底通过了上级乡村学校少年宫建设验收，校路改造和保安室建设也于10月份竣工；第一小学柯进良校长能创建性的开展工作，在6月份初步通过南安市教化局标“准化学

15、校”的初检的基础上，又主动争取企业和社会贤达的支持，聘请英语和音乐专任老师各一名，并主动开展其次课堂活动，培育学生的爱好特长，该校于11月22日高水平通过福建省义务标准化验收；中心幼儿园黄乌治具有较强的组织领导实力，在她的带领下，中心园的办园条件日益完善、师资水平和办园质量日益提高，该园也于11月份通过了南安市教化局标准化幼儿园的验收;美星小学校长郑友亮利用暑期亲自到深圳争取村贤达的支持，他多方筹措资金达18万多元，完成了学校操场的硬化和保安室的建设以及校舍粉刷等建设；彭林小学校长陈泽源主动争取村委会和社会贤达的支持，筹措资金7万多元，更换了教室门窗，新搭建体育卫生功能室，这两所学校能克服科室

16、不齐、师资不足，努力做好环境布置及软件材料打算工作，均于2022年1月2日顺当通过省义务教化标准化验收。二是在学校后勤服务上展示先进性。在中心党支部的号召和带领下， 各校、园主动开展每月一日的“党员活动日”义务劳动，劳动任务就是清除学校绿化带的杂草和平整操场和一些活动场地，每次活动，黄志明校长都带头参加，其他党员老师也主动响应，大家的辛苦劳动既为学校节约了不少的办公经费，又进一步显示党员老师的模范带头作用和先进性。三是在促进学校发展上展示先进性。广阔党员老师主动向社会、群众宣扬教化方针政策，宣扬市委市政府、镇党委政府重视教化的举措，宣扬学校的办学成就，宣扬学校发展思路，增进群众对学校的理解和支

17、持，促进尊师重教风气的形成。四是在情系灾区上展示先进性。4月20日，发生在四川雅安的7.0级地震深深牵动着九都中心小学全体党员师生的心，全体师生通过各种途径关注着抗震救灾的进展状况，并为灾区人民祈福。5月8日各校（园）师生在国旗下集中，首先为雅安地震默哀一分钟。之后，在校领导和党员老师的带动下，全体师生纷纷踊跃捐款，慷慨解囊，捐款共收到现金10841.5元。所筹款项刚好上交镇政府转交给灾区，用于灾区人民抗震救灾、重建家园。 五、抓廉政，强党风，在风正源清中立表率 切实落实中心“八项规定”，制定实施方案，仔细贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。主动开展“廉政文化进校内”系

18、列活动，细心组织全体党员、老师多听廉政教化报告、多看廉政教化电视片，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣扬教化活动，营造浓郁的校内廉政文化氛围，提高广阔教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增加广阔学生规范做事、遵纪遵守法律的自觉性，营造风清气正的校内环境。严格执行教化收费政策和规范办学行为，深化党务公开、校务公开工作，规范财务管理，加大对工程建设、物品选购、评先评优、老师职称职务评聘等热点问题的监督力度，确保教化工作风正源清。 虽然我们取得了肯定的成果，但也醒悟地看到存在的不足，与上级党委的要求仍有差距。如在进一步提升“168”党建工作机制方面探究不够，创新意识不强；发展党员的工作力度还不够，女性党

19、员的比例偏少；在创先争优活动中，党员先锋模范作用发挥还不明显；在日常工作中，党员的忧患意识不强，个别党员存在斤斤计较思想，在工作中不推不动。今后，党支部将围绕学校中心工作，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好；同时在党员老师中开展“五带头”活动：一是带头学习提高，二是带头争创佳绩，三是带头服务群众，四是带头遵纪遵守法律，五是带头弘扬正气，切实发挥党员的先锋模范作用，进一步开拓党建工作新局面，促进学校各项事业再上新台阶。 九都中心小学党支部 二0一四年一月一十八日 九都中心小学党支部党建工作总结 中心小学党支部党建工作总结 逸夫中心小学党支部党建工作总结 中心小学党支部党建工作总结 2（小编举荐） 中心小学党建工作总结 中心小学党支部工作总结 中心小学党支部工作总结 中心小学党支部工作总结 信息中心党支部党建工作总结 城关小学党支部党建工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页