2022年山东教师资格《小学教育教学知识与能力》命题预测试卷单选题08.docx

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1、2022年山东教师资格小学教育教学知识与能力命题预测试卷单选题08单选题1在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是以下哪一种（）A.适当放低要求以鼓励差生B.适当提高要求以鼓励优生C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料，其他部分则在以后进行适当补充D.关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得2在公开课上讲荷花时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（）A.教师在讲完课后，黑板上的板书上有天头，下有地脚，给人一种美的享受B.在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C.教师领读课文时，站在讲台黄金分割点的位置上向学生朗读D

2、.学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想31-4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的（）和自信心。A.写作能力B.写作兴趣C.写作技巧D.写作天赋4以下做法小学语文课程不倡导的是（）A.自主合作B.生动活泼C.单一讲授D.丰富的实践活动5根据教学评价的参照指标，可分为（）A.内部评价和外部评价B.形成性评价和总结性评价C.个体内差异评价和诊断性评价D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价6下列说法错误的是（）A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思C.教学反思

3、的主要部分是指狭义的反思D.按照反思的对象，可以分为个体反思和群体反思7被誉为小学各科教学法奠基人的是（）A.洛克B.康德C.裴斯泰洛齐D.苏霍姆林斯基8教育是培养人的社会活动，这是（）A.教育的社会属性B.教育的本质属性C.教育的阶级属性D.教育的政治属性9小学语文课程的目标不包括（）A.识字与写字目标B.阅读目标C.写作目标D.语法目标10最常见的学校组织结构是（）A.直线型学校组织B.职能型学校组织C.直线一职能型学校组织D.矩阵型学校组织第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页