乘法运算定律(2)——乘法结合律.ppt
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1、乘法运算定律(乘法运算定律(2)乘法结合律乘法结合律R四年级下册四年级下册口算。口算。 25 8125502 12580254 4025记牢这三对好朋友记牢这三对好朋友 52, 254,1258 52=10, 254=100,1258=1000 新课导入新课导入推进新课推进新课一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水? 一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水? (255)2=1252=250 25 ( 5 2 )=2510=250(255)2 25 ( 5 2 )=请你再举几个这样的例子请你再举几个这样的例子.(36)5 = 3 (6 5 )(74)20 = 7 (4 20)从上面的算式中,你发现了什么
2、?从上面的算式中,你发现了什么? 三个数相乘,先乘前两个数或三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变。者先乘后两个数,积不变。这叫做这叫做乘法结合律乘法结合律 。(ab)c=a(bc)能用能用a、b、c三个字母表示乘法结合律吗?三个字母表示乘法结合律吗?用字母公式怎样表示?用字母公式怎样表示?根据乘法运算定律填上合适的数。根据乘法运算定律填上合适的数。1232=32 , 10875= .3067=30(6 ),), 125(840)=( ) .127510871258401.填空。填空。 3525=35(2 )(6025)4=60( 4)(1255)8=( )5(34)56=( )( )52512584536随堂练习随堂练习2.利用发现的规律,计算。利用发现的规律,计算。 25174(25125)(84) 3812583 25174=(254)17=10017=1700(25125)(84)= (254)(125 8)=100 1000=100000 3812583=(1258)(383)=1000 114=114000 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?谈谈你的感受。什么收获?谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业
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