三违帮教方案.docx
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1、三违帮教方案 打算队 “三违”人员帮教方案 为进一步强化职工平安思想教化,规范“三违”人员帮教转化工作流程,大力提升全队职工的平安行为规范,促进“三违”向“平安”转化,削减和杜绝违章现象发生,实现“操作零违章”目标。队特制定“三违”人员帮教方案。 一、目的意义 开展平安思想教化及“三违”人员帮教转化活动,其目的和意义就是通过各种形式的平安思想教化活动,规范严格的平安帮教工作流程,强化平安理念渗透和平安操作行为养成,使“平安第 一、预防为主”等平安思想、平安理念成为广阔职工群众认同和接受的价值观,使公司平安法规、平安制度、作业规程的行为养成深化人心,成为职工自觉遵守的行为规范和准则,主动抵制违章
2、指挥和违章作业,对自身应有的平安和健康权利自觉进行维护,变“要我平安”为“我要平安”,变“他律”为“自律”,从而促进全队平安生产工作的健康发展。 二、工作目标 1、实现“人员零伤亡、瓦斯零超限、水患零威逼、设备零失爆、操作零违章”的“五零目标”; 2、大力推行平安思想教化,通过形式多样的平安思想教化活动,构建平安思想教化长效机制; 3、严格执行“三违”人员帮教转化工作流程,进一步丰富和深化“零事故”活动,逐步形成平安帮教活动的长效机制,努力打造本质平安型队组。 三、组织领导 为确保顺当开展,队成立平安思想教化及“三违”人员平安帮教领导小组。 组 长:李云江 陈永军 副组长:齐连波 冯俊岭 成
3、员:姜兆忠 宿宝杰 任敦岐 程元利 四、主要内容 1、日常平安思想教化要推行“十运用”。 一是运用“心理疏导法”,帮教“思想麻痹型”人员。要针对日常工作中平安意识淡薄、存在侥幸心理,凭“阅历”办事的麻痹人员,通过日常的心理疏导,实行定期开展思想访谈、讲案例等方式,讲平安利弊,讲三违后果,使其从思想上坚固树立平安意识。 二是运用“互保联保法”,帮教“操作粗放型”人员。要充分发挥各级管理人员的现场把关职能,把限制职工的担心全行为放在抓好工作现场的操作监护上,要实行“人人结对互帮互保”的方式,通过结对互保联保,搞好平安自保与互保,着力营造“人人都当现场把关员,人人都当现场监督员,人人都是平安联保员”
4、的现场工作环境,一旦自己或他人发生违章,同等受罚。 三是运用“监督帮扶法”,帮教“一般违章型”人员。要充分发挥党员的带头示范作用,对一般违章型人员,要在主动帮教的同时,实行党员结对帮扶监督,做到党员“人人头上有指标,人人手上有动作,人人身上有考核”,从而保证一般违章人员不再违章。 四是运用“重点培训法”,帮教“技能低下型”人员。职教中心要制定有针对性的技术培训措施,对那些业务技能差,岗位操作规程不熟识的职工以及初上岗的新工人,实行有步骤、有重点的操作技术培训。同时,要充分利用每日一题、学习日、班前会等形式载体,大力开展业务技能、岗位操作规程学习活动,让员工熟业务、懂规程、上标准岗、干标准活。
5、五是运用“强制灌输法”,帮教“得过且过型”人员。对那些不爱参与平安技术学习,培训时开小差,考试时靠抄答案而蒙混过关,工作中得过且过的职工,要实行脱产培训等方式,强化他们的平安思想教化与业务技术学习,使之懂操作规范,知作业标准,明防范措施。 六是运用“家访谈心法”,帮教“带过上岗型”人员。对一些职工因违章违纪受到惩罚后抵触埋怨心情突出,逆反心理较重,不愿再担当重任的情形,要刚好深化到被帮教者家中谈心交心,并与其家庭成员一道,共同做好被帮教者的思想开导工作,使其放下思想包袱,集中精力搞好本职工作。 七是运用“关切爱护法”,帮教“心事重重型”人员。对一些因家庭经济、夫妻关系、子女等问题而造成工作上分
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- 关 键 词:
- 帮教 方案
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