培养学生的良好习惯.ppt
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1、培养学生良好习惯培养学生良好习惯 激励学生健康成长激励学生健康成长 教育就是培养良好的习惯。教育就是培养良好的习惯。 -叶圣陶叶圣陶 起初是我们造成习惯,后起初是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。来是习惯造成我们。 -王尔德王尔德 仝世莹妈妈,从留言来看,你真的很用心,也许与自己家中的仝世莹妈妈,从留言来看,你真的很用心,也许与自己家中的事情有关吧,你天天忙。家里有三个孩子,大女儿在我校上六年级,事情有关吧,你天天忙。家里有三个孩子,大女儿在我校上六年级,二女儿就是莹莹了,还有一个小儿子还没有我女儿大,三岁多吧。妈二女儿就是莹莹了,还有一个小儿子还没有我女儿大,三岁多吧。妈妈除了照顾孩子外,还
2、得在诊所里忙。细想,哪来的时间管孩子学习。妈除了照顾孩子外,还得在诊所里忙。细想,哪来的时间管孩子学习。上学习结合孩子考得不好的情况,开学初就和她交流该怎么办,这学上学习结合孩子考得不好的情况,开学初就和她交流该怎么办,这学期就送到午托部了,但是我要求回家后还得检查,通过近一个月孩子期就送到午托部了,但是我要求回家后还得检查,通过近一个月孩子的表现来看,莹莹在进步,最明显的就是作业,原来看到她的作业就的表现来看,莹莹在进步,最明显的就是作业,原来看到她的作业就不想改,写的乱七八糟,但是一次有一次去批改,一次又一次的为她不想改,写的乱七八糟,但是一次有一次去批改,一次又一次的为她一人讲解,说实话
3、,效果并不好,主要是,在学校讲过,到家后没人一人讲解,说实话,效果并不好,主要是,在学校讲过,到家后没人辅导,一年级的孩子,刚开始家长不辅导孩子,有的就根本不知道老辅导,一年级的孩子,刚开始家长不辅导孩子,有的就根本不知道老师要求的是什么?现在好了,最起码,作业不能算漂亮吧,最起码工师要求的是什么?现在好了,最起码,作业不能算漂亮吧,最起码工工整整,格式都正确,而且要求完成的任务也能够完成。所以说孩子工整整,格式都正确,而且要求完成的任务也能够完成。所以说孩子在进步。在进步。 你的自责,说明了你意识到孩子学习的重要性了,现在意识到还你的自责,说明了你意识到孩子学习的重要性了,现在意识到还不晚,
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- 培养 学生 良好习惯
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