《卖火柴的小女孩》玲教学用.ppt

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1、 童话是儿童文学的一种体裁。童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。说明一个道理。 童话源于生活，但具体情节童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。往往是虚构的。什么是童话？什么是童话？ 安徒生：安徒生：是世界著是世界著名童话作家。他的童话名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创用浪漫主义的手法，创作了作了168篇童话故事。篇童话故事。是世界文学通话创始人，是世界文学

2、通话创始人，著有著有安徒生童话安徒生童话代代表作品有表作品有海的女儿海的女儿、皇帝的新装皇帝的新装、丑丑小鸭小鸭、豌豆上的公豌豆上的公主主、拇指姑娘拇指姑娘卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩发表于发表于1846年。当时，他收到了一年。当时，他收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇通话。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金通话。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什拿着许多火柴，瞪大了

3、一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有次要饭时，实在走自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。安徒生说：不动了，竟然昏倒在路上。安徒生说：“妈妈告诉我看，妈妈告诉我看，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下来的时候，她感到饿极了。她把手伸到水里去，底下坐下来的时候，她感到饿极了。她把手伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信这多少可以止住饥沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信这多少

4、可以止住饥饿。最后她终于睡了过去，一直睡到下午。饿。最后她终于睡了过去，一直睡到下午。”他又想起他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童

5、千万万穷苦的儿童想着、想着，他情不自禁地摊开想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了卖火柴的小卖火柴的小女孩女孩这篇优美动人的童话。这篇优美动人的童话。蹒跚蹒跚 蜷蜷缩缩 蜡蜡烛烛 燃燃烧烧 旺旺盛盛 橱橱窗窗 搂搂着着 围裙围裙 摇篮摇篮 闪烁闪烁 慈爱慈爱 薄纱薄纱 喷香喷香 火柴火柴梗梗 圣诞树圣诞树 圣诞节圣诞节 哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦蹒跚：腿脚不灵便，蹒跚：腿脚不灵便， 走路缓慢、走路缓慢、 摇摆的样子摇摆的样子。蜷缩：身体弯曲着缩在蜷

6、缩：身体弯曲着缩在 一起一起。闪烁：（光亮）动摇不闪烁：（光亮）动摇不 定，忽明忽暗。定，忽明忽暗。 慈爱：（年长者对年幼慈爱：（年长者对年幼 者）仁慈而充满怜者）仁慈而充满怜 爱之情。爱之情。哆哆嗦嗦：由于生理或哆哆嗦嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体心理上受到刺激而身体颤动。本课指饥寒交迫颤动。本课指饥寒交迫使小女孩浑身忍不住地使小女孩浑身忍不住地颤抖颤抖。喷 pn 散着射出：香喷喷 pn 香气扑鼻：喷香薄薄 bo 1.厚度小的：片。厚度小的：片。饼饼。 2.冷淡，不热情：冷淡，不热情：待待。 3.味道淡：味道淡：酒酒。 4.土地不肥沃：土地不肥沃：田田 b 1.轻微，少：轻微，少：礼礼、

7、产、命、产、命 2.不庄重，不厚道：不庄重，不厚道：刻刻。 3.轻视：轻视：鄙。厚今古鄙。厚今古。 4.不充实，不坚强：不充实，不坚强：弱弱。 5.迫近：近。迫近：近。暮。日西山暮。日西山 b 薄荷薄荷 想一想课文想一想课文讲了一件什讲了一件什么事？么事？ 一个卖一个卖火柴的小火柴的小女孩在平女孩在平安夜冻死安夜冻死在街头的在街头的 凄美凄美 故事。故事。理清文章脉络，思考文章层次1414第一段：叙述小女第一段：叙述小女孩悲惨的处境。孩悲惨的处境。5-115-11第二段：写了小第二段：写了小女孩五次地擦燃火柴，女孩五次地擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的在火柴的亮光中看到的种种幻象。种种幻象。12

8、-1312-13第三段：讲小女第三段：讲小女孩被冻死在街头。孩被冻死在街头。圣诞节圣诞节这是一个什么样的小女孩？仔细阅读第一部分，画出相关的语句、词语，并说说你的感受。天冷极了，下着雪，又快黑了。这是天冷极了，下着雪，又快黑了。这是圣诞节前一天的晚上圣诞节前一天的晚上平安夜。在平安夜。在这又冷又黑的晚上，一个卖火柴的小这又冷又黑的晚上，一个卖火柴的小女孩光着头赤着脚在街上蹒跚的走着。女孩光着头赤着脚在街上蹒跚的走着。环境描写渲染气氛一双小脚冻得红一块青一块的一双小脚冻得红一块青一块的雪花落在她的雪花落在她的金黄的长头发金黄的长头发上，那头发打上，那头发打卷披在肩上，卷披在肩上，看上去很美丽，看

9、上去很美丽，不过他没注意不过他没注意这些。这些。她在一座她在一座房子的墙房子的墙角里坐下角里坐下来，蜷着来，蜷着腿缩成一腿缩成一团。团。外貌描写刻画人物形象她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。返回再说，家里跟街上一样冷他再说，家里跟街上一样冷他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是缝已经用草和破布堵住了，风还是可以可以灌灌进来的。进来的。返回这个可怜的小女孩结局怎样？第二天清晨这个小女孩坐在第二天清晨这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在平安夜着微笑。她死了，在平安夜冻死

10、了。冻死了。谁也不知道她谁也不知道她曾经看到多么曾经看到多么美丽的东西，美丽的东西，她曾经多么她曾经多么幸幸福福，跟着她奶，跟着她奶奶一起走向圣奶一起走向圣诞节的诞节的幸福幸福中中去了。去了。为什么说小女孩是幸福的？1小女孩在临死前看到了许多美好的幻象2小女孩死去了，离开了这个冷漠的世界阅读阅读第二部第二部分思考分思考小女孩一共擦燃了小女孩一共擦燃了几次几次火柴，看到了火柴，看到了什么样的什么样的幻象幻象？把？把印象深刻印象深刻的句子画的句子画下来。并在旁边标下来。并在旁边标注自己的注自己的感受感受她的一双小手几乎她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，一根小小的火柴，

11、对她也是有好处的！对她也是有好处的！她敢从成把的火柴她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。她终于抽出了一根。现实现实寒冷寒冷火柴燃起来了，冒火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把出火焰来了！她把小手拢在火焰上。小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮多么温暖多么明亮的火焰啊，简直是的火焰啊，简直是一支小小的蜡烛一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，

12、暖烘烘的，多么火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！舒服啊！ 幻景火炉渴望温暖中小学学科网哎，这是怎么回事呢？她刚哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。一根烧过了的火柴梗。现实火炉不见了她又擦着了一根。她又擦着了一根。火柴燃起来啦吗，火柴燃起来啦吗，发出亮光来了。发出亮光来了。 亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，他可以一直看到屋里。桌上铺那么透明，他可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚

13、着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着想起。子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着想起。更妙的是，这只烤鹅从盘子里跳下来，背更妙的是，这只烤鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，蹒跚地在地板上走着，一上插着刀和叉，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。直向这个穷苦的小女孩走来。幻景烤鹅现实饥饿渴望食物中小学学科网小女孩刚把手伸出去，小女孩刚把手伸出去，火柴灭了，她面前只火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙有一堵又厚又冷的墙 烤鹅不见了现实她又擦着了一根火她又擦着了一根火柴。柴。中小学学科网 这一回，她坐在一棵这一回，她坐在一棵美丽的圣诞树下，这棵圣美丽的圣诞树下，

14、这棵圣诞树，比她去年圣诞节透诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千枝明晃晃树枝上点着几千枝明晃晃的蜡烛，挂着花花绿绿的的蜡烛，挂着花花绿绿的礼物和花朵，跟挂在商店礼物和花朵，跟挂在商店橱窗里的一样，在向她眨橱窗里的一样，在向她眨眼。小女孩向一双漂亮的眼。小女孩向一双漂亮的小皮靴伸出手去。小皮靴伸出手去。幻景圣诞树渴望快乐现实孤独中小学学科网这时候火柴又灭了。这时候火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天

15、空有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。中划出了一道细长的红光。现实圣诞树不见了她在墙上擦着了一她在墙上擦着了一根火柴。根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，那么温和，那么慈爱。奶奶出现在亮光里，那么温和，那么慈爱。幻景奶奶渴望幸福现实痛苦“奶奶！奶奶！”小女孩叫起来，小女孩叫起来，“啊！请把啊！请把我带走吧！我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！诞树一样，就会不见的！”急迫急迫 激动激动她赶紧擦着了一大她赶紧

16、擦着了一大把火柴要把奶奶留把火柴要把奶奶留住。住。中小学学科网 这一大把火这一大把火柴发出强烈的光，柴发出强烈的光，照得跟白天一样照得跟白天一样明亮。奶奶从来明亮。奶奶从来没有像现在这样没有像现在这样高大，这样美丽。高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。起来，搂在怀里。他们俩在光明和他们俩在光明和快乐中飞走了，快乐中飞走了，越飞越高，飞到越飞越高，飞到那没有寒冷，没那没有寒冷，没有饥饿，也没有有饥饿，也没有痛苦的地方去了。痛苦的地方去了。 现实跟奶奶飞走了 点燃点燃火柴火柴现实现实 幻景幻景说明说明回到现实回到现实一一二二三三四四五五火炉火炉寒冷寒冷渴望温暖渴望温暖火炉不

17、见了火炉不见了饥饿饥饿渴望食物渴望食物烤鹅烤鹅烤鹅不见了烤鹅不见了孤独孤独 圣诞树圣诞树渴望快乐渴望快乐 圣诞树不见了圣诞树不见了痛苦痛苦奶奶奶奶渴望幸福渴望幸福跟奶奶飞走了跟奶奶飞走了第二天清晨这个小女孩坐在第二天清晨这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在平安夜着微笑。她死了，在平安夜冻死了。冻死了。谁也不知道她谁也不知道她曾经看到多么曾经看到多么美丽的东西，美丽的东西，她曾经多么她曾经多么幸幸福福，跟着她奶，跟着她奶奶一起走向圣奶一起走向圣诞节的诞节的幸福幸福中中去了。去了。一个卖火柴的小女孩一个卖火柴的小女孩平安夜里平安夜里无家可归无家可归她擦燃了所有的火柴她擦燃了所有的火柴在明亮的火焰里在明亮的火焰里她看到了她看到了( )( )( )( )火柴燃尽了火柴燃尽了可怜的小女孩可怜的小女孩她死了她死了死在了（死在了（ ）死在了（死在了（ ）死在了（死在了（ ）如果我遇到她如果我遇到她我定会（我定会（ ）（ ）（ ）（ ）暖和的火炉暖和的火炉喷香的烤鹅喷香的烤鹅美丽的圣诞树美丽的圣诞树慈爱的奶奶慈爱的奶奶平安夜的街头平安夜的街头美好的幻景里美好的幻景里人们的冷漠里人们的冷漠里把她带回家把她带回家给她美味的食物给她美味的食物给她美丽的衣服给她美丽的衣服 让她过上幸福的日子让她过上幸福的日子皇皇帝帝的的新新装装夜莺