2022年教师资格《中学教育学》模拟试题6.docx
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1、2022年教师资格中学教育学模拟试题62013年教师资格中学教育学模拟试题精选题1把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。A特朗普制B道尔顿制C分组教学制D班级授课制2教育不应再限于学校的围墙之内是()教育所推崇的理想。A前制度化B非制度化C制度化D义务3教师的地位一般是指教师的()。A社会地位B经济地位C文化地位D政治地位4德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是()。A以知为开端,知、情、意、行依次进行B以情为开端,情、知、意、行依次进行C以意为开端,意、知、情、行依次进行D看具体情况,具有多端性51939年,明确提出以马克思主义为指导,
2、主编教育学的教育家是()。A凯洛夫B赞可夫C布鲁纳D维果茨基6教材的主体部分是()。A讲授提纲和讲义B教科书和参考书C教科书和讲义D讲义和参考书7通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的()。A常规管理B民主管理C平行管理D目标管理8单项选择题教学相长,及时而教等教育思想最早出自我国的()。A中庸B孟子C大学D学记9决定教育目的因素是()。A生产力B政治经济制度C上层建筑D科学技术10初等教育的普遍实施出现在()。A第一次工业革命的基本完成B第二次工业革命的基本完成C第三次工业革命的基本完成D信息革命的出现第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
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