整式的加减---合并同类项课件.ppt
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1、2.2整式的加减整式的加减 合并同类项合并同类项2 2、类比上面数的运算、类比上面数的运算, ,式子式子 100t+252t= =(100+252)2=704=(100+252)=(100+252)(-2)(-2)=-704=-704(100+252)(100+252)t t=352=352t t1、运用有理数的运算律计算、运用有理数的运算律计算100(-2)252(-2)根据乘法的分配律根据乘法的分配律 10022522 3 3、填空、填空(1)100t-252t=( )t (1)100t-252t=( )t (2)3x(2)3x2 2+2x+2x2 2=( )x=( )x2 2(3)3ab
2、(3)3ab2 2-4ab-4ab2 2=( )ab=( )ab2 2 问题1:前面的四个多项式(1)100+252 (2)100-252(3)3X2+2X2 (4)3ab2-4ab2都是几项都是几项,它们的项分别是什么它们的项分别是什么?上面的四个多项式的两项都可以合并成一项,想一想具备什么特点的项可以合并成一项呢?3a+2b 能不能合并成一项,3X3-2X2能不能合并成一项?1.所含字母相同。2.相同字母的指数也相同。 100+252 100-252 3X2+2X2 3ab2-4ab2像这样所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项.几个常数项也是同几个常数项也是同类项类项. 练习
3、练习: :判断下列各组中的两项是否是同类项:判断下列各组中的两项是否是同类项: (1) -5ab3c与3ab3c ( ) (2)3xyz与3xy( ) (3) 3x2y与-2xy2 ( ) (4) -5m2n3与2n3m2( ) (6)23与3 ( ) (5) x3与y3 ( ) 是是否 否 否 是首先看所含字母是否相同,再检查每首先看所含字母是否相同,再检查每个相同字母的指数是否也相同个相同字母的指数是否也相同注意注意:与项中字母的顺序无关与项中字母的顺序无关,几个常数几个常数项也是同类项项也是同类项问题2:化简:3+2-4= 100-252=( 100-252) =-152 100+252
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- 整式 加减 合并 同类项 课件
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