2022年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷单选题二06.docx

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1、2022年教师资格小学教育教学知识与能力标准预测试卷单选题二06单选题1问题解决的试误说是由（）提出的。A.苛勒B.杜威C.桑代克D.班杜拉2身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。苒把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是（）。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法3课堂导人方式多种多样。以学生的生活经验。已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望。A.直观导入B.经验导入C.事例导入D.悬念导人4心理健康表现为个人具有生命的活

2、力，积极的内心体验和良好的（）。A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态5既想取得好成绩。又想去玩。这种冲突矛盾是（）。A.多重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突6常常用电吹风来吹头发。却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.思维定势B.原型启发C.功能固着D.酝酿效应7素质教育的时代特征是（）A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.促进学生的个性发展D.培养学生的创新精神8在下列主张中比较准确地体现了启发性教学原则的是（）。A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新9新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式（）。A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式10创造性思维的核心是（）。A.形象思维B.聚合思维C.直觉思维D.发散思维第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页