气体的制取.ppt

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1、初三化学系列复习之十初三化学系列复习之十红水中学：红水中学： 高秉政高秉政 氧气、氢气、二氧化碳氧气、氢气、二氧化碳4，实验步骤，实验步骤1，选药品确定实验原理，选药品确定实验原理2，选发生装置（含仪器和实验装置图），选发生装置（含仪器和实验装置图）3，选收集装置，选收集装置实验室制取气体的基本思路思考之一，想想实验室制取氧气、氢气、二氧化碳通常选用的药品是什么？反应条件是什么？(写出反应的方程式）思考后请同学们完成下表药品药品反应原理反应原理氧氧气气_或或_或或_氢氢气气_或或_二氧二氧化碳化碳_或或_氯酸钾氯酸钾高锰酸钾高锰酸钾双氧水双氧水锌粒、稀硫酸锌粒、稀硫酸大理石、稀盐酸大理石、稀盐

2、酸石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐酸2KClO3=2KCl+3O2 MnO22KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2=2H2O+O2MnO2Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2锌粒、稀盐酸锌粒、稀盐酸表一：表一：思考之二：现用下列仪器完成氧气，氢气，二氧思考之二：现用下列仪器完成氧气，氢气，二氧化碳的实验，请把实验发生装置和收集装置连接化碳的实验，请把实验发生装置和收集装置连接好，用字母表示好，用字母表示(分组讨论）分组讨论）看一看：几种常见气体的发生装置和收集装置图看一看：几种常见气体的发生装置和收集

3、装置图发生装置发生装置收集装置小结（讨论）氧气氧气氢气氢气二氧化碳二氧化碳收集收集方法方法_操作操作步骤步骤查查-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）查查-（）（）-（）（）-（）（）查查-（）（）-（）（）验满验满 _用排用排 水法收集时水法收集时验满方法验满方法_注意注意事项事项小结（讨论）氧气氧气氢气氢气二氧化碳二氧化碳收集收集方法方法向上排空气向上排空气排水法排水法向下排向下排 空气空气排水法排水法向上排空气向上排空气操作操作步骤步骤查查-装装-定定-点点-收收-离离-熄熄查查-装装-验验-收收查查-装装-收收验满验满 用带火星木用带火星木条放在瓶口条放在瓶口用排

4、用排 水法收集水法收集时验满方法时验满方法瓶瓶口有气泡冒出口有气泡冒出用燃着木条放用燃着木条放在瓶口在瓶口注意注意事项事项试管口向倾，试管口向倾，先移导管后熄先移导管后熄灯，灯，先验纯再收集，先验纯再收集，瓶口应向下瓶口应向下不用稀硫酸，不不用稀硫酸，不用浓盐酸，长颈用浓盐酸，长颈液封液封指一指：改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。指一指：改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。制氧气制氧气制二氧化碳制二氧化碳试一试：试一试： 1 1过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2），俗称双氧水，是），俗称双氧水，是一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒

5、杀菌剂和漂白剂。在少量催化剂（如白剂。在少量催化剂（如MnOMnO2 2）作用下，它能迅速）作用下，它能迅速分解，生成氧气和水。若在实验室用过氧化氢制氧分解，生成氧气和水。若在实验室用过氧化氢制氧气，可采用实验室制气，可采用实验室制 气体的反应装置，主要理气体的反应装置，主要理由是由是 。选选- -连：用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和连：用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：水蒸气。现有以下装置： （1 1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同）同） 。（2 2）检验氯化氢气体，可选）检验氯化氢气体，可选

6、装置；除去氯化氢气装置；除去氯化氢气体，应选体，应选 装置。装置。（3 3）检验水蒸气，应选）检验水蒸气，应选 装置；除去水蒸气，应选装置；除去水蒸气，应选用用 装置。装置。（4 4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是接顺序是 。 D D B B F F CC E E 6-10-9-3-2-8-7-4-5-116-10-9-3-2-8-7-4-5-11用一用：用一用： 如下图所示，该装置有洗气、检验及如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。储气等多种用途。（1 1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸）若用此装置来

7、除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是是 （2 2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是形瓶内应该盛放的试剂是 （3 3）若用来收集气体，当气体从）若用来收集气体，当气体从b b端通入时，能端通入时，能收集到的气体可以收集到的气体可以是是 。浓硫酸浓硫酸硝酸银溶液硝酸银溶液密度比空气小的气体，如氢气密度比空气小的气体，如氢气想想该装置还有何用途？想想该装置还有何用途？本本 课课 小小 结结 A B C D E F想一想：课外小组的同学想利用下列仪器制想一想：课外小组的同学想利用下列仪器制取一定量氢气并测定其在该温度和压强下的取一定量氢气并测定其在该温度和压强下的体积（假定制得氢气的体积不超过体积（假定制得氢气的体积不超过100100毫毫升），请设计实验装置（选择你所要的装置，升），请设计实验装置（选择你所要的装置，并说明理由）并说明理由） abcdefeegh