上学期高一英语备课组工作总结.docx
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1、上学期高一英语备课组工作总结 2022年上学期高一英语备课组工作总结 本学期以来,我们高一英语备课组利用集体的力气和个人的才智,根据“新课标”的指导思想,再依据教材的基本要求敏捷地进行内容新编,细心地设计编导课堂教学活动,经过大量的新课程模式改革收到了“新课标”预期的一些效果,完成中学第 三、四模块的英语教学工作 。 一、集体备课实效化 集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我组的集体备课有序地进行,做到定时间、定地点、定内容、定主讲人,内容有教材分析、有教法探讨、有质量分析、有教学反思等,并且仔细学习新课标,不断钻研新教材。主讲老
2、师提前钻研教材,吃透重难点,并能提出重难点突破方法,其他组员质疑、补充、完善,做到集思广益.集体备课后,各位老师分别担当各项任务,任务详细到人,详细到写教案、制作课件、出单元检测、语法专项等。每个老师必需按时完成任务并传到共享文档, 供其他老师共享,当然,其他老师都在此基础上依据所教班级的实际状况,进行必要的修改,然后把修改过的教案等共享在网上。通过集体备课, 发挥全部老师的才智,扎扎实实上好每一课;通过集体备课,使各位老师明确近期和远期任务。除了正式的备课时间外,我们还不分时间与地点,有问题随时随地探讨探讨,并得到解决,有时是一个信息的传递,有时是一个学问点的落实,有时是一个考点的分析,有时
3、是一点教学体会的沟通.总之,集体备课不流于形式,更注意内容与实效。 二、教学安排清楚化.今年进入高一学习的这一届学生学习上参差不齐,怎样使刚进入中学校门的学生顺当完成初、中学英语的过渡是我们高一英语老师都觉得麻烦的问题,但又必需战胜的问题。开学初,在制定本学期工作安排时,为进一步了解学生,并了解教学状况,对学生以前学过的教材进行了细致的探讨,分析了学生现有的英语水平,以及进行纵向横向比较,备课组各位老师共同商讨制定了具体的备课组工作安排及 高一英语教化教学安排,并以此作为我们的工作指导方案来贯彻实施。 三、措施详细化 1、相互听课,共同进步 为了提高教学质量,高一全体英语老师都依据自己的安排,
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- 上学 期高一 英语 备课 工作总结
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