25第一框灿烂的中华文化课件（人教版九年级全）.ppt

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1、 欣赏中华文化欣赏中华文化 古镇六坊云龙成为省级古镇六坊云龙成为省级“非遗非遗” 古镇灯饰古镇灯饰海洲鱼饼海洲鱼饼第五课第五课 中华文化与民族精神中华文化与民族精神细说中华文化细说中华文化 灿烂的中华文化是谁创造的？灿烂的中华文化是谁创造的？ 中华文化包括哪些内容？中华文化包括哪些内容？ 传统美德有哪些主要表现？传统美德有哪些主要表现？相互团结，相互学习，用相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。好河山，创造了灿烂的中华文化。灿烂的中华文化是谁创造的？灿烂的中华文化是谁创造的？中华文化的构成？中华文化的构成？1、语

2、言文字、语言文字2、文化典籍、文化典籍3、科技工艺、科技工艺4、文学艺术、文学艺术5、中国哲学、中国哲学6、道德伦理、道德伦理中华民族有哪些传统美德？中华民族有哪些传统美德？表现内容：表现内容： 奉献精神奉献精神：敬业乐群、公而忘私：敬业乐群、公而忘私 爱国情操爱国情操：天下兴亡：天下兴亡 匹夫有责匹夫有责 崇高志趣崇高志趣 ：先天下之忧而忧：先天下之忧而忧 后天下之乐而乐后天下之乐而乐 昂扬锐气昂扬锐气；自强不息、艰苦奋斗；自强不息、艰苦奋斗 浩然正气浩然正气：富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈：富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈 为政风范为政风范：鞠躬尽瘁、死而后已：鞠躬尽瘁、死而后已 广

3、阔胸襟广阔胸襟：厚德载物、道济天下：厚德载物、道济天下 英雄气概英雄气概：奋不顾身、舍生取义：奋不顾身、舍生取义 社会理想社会理想：大道之行、天下为公：大道之行、天下为公品析中华文化品析中华文化活动一、中华文化知多少活动一、中华文化知多少PK赛赛活动规则：活动规则： 第一环节：必答题：语言文字知多少第一环节：必答题：语言文字知多少 第二环节：抢答题：文化典籍大搜寻第二环节：抢答题：文化典籍大搜寻 第三环节：剪报大比拼第三环节：剪报大比拼1.1.语言文字知多少语言文字知多少必答必答比赛比赛“尊师守纪尊师守纪”所使用的字体是( ) A宋体宋体 B楷体楷体 C黑体黑体 D幼圆幼圆 A宋体宋体 B黑体

4、黑体 C隶书隶书 D幼圆幼圆“勤学向上勤学向上”所使用的字体是所使用的字体是( ) A宋体宋体 B黑体黑体 C隶书隶书 D幼圆幼圆“待人有礼待人有礼”所使用的字体是所使用的字体是( ) A宋体宋体 B黑体黑体 C仿宋仿宋 D幼圆幼圆“团结同学团结同学”所使用的字体是所使用的字体是( )文字的演变文字的演变2.2.文化典籍大搜寻文化典籍大搜寻抢答抢答比赛比赛四大名著是什么？作者分别是谁？四大名著是什么？作者分别是谁？ 红楼梦红楼梦曹雪芹曹雪芹 西游记西游记吴承恩吴承恩 水浒传水浒传施耐庵施耐庵 三国演义三国演义罗贯中罗贯中分值分值:20:20以下哪部作品是古代兵家的宝典以下哪部作品是古代兵家的宝

5、典( )公孙龙子公孙龙子白虎通白虎通孙子兵法孙子兵法九阴真经九阴真经分值分值:20:20以下哪部作品是儒家的经典以下哪部作品是儒家的经典( ) A韩非子韩非子 B论语论语 C吕氏春秋吕氏春秋 D史记史记分值分值:20:20多项选择多项选择: 下面关于史书宝典下面关于史书宝典史记史记的正确说法是的正确说法是( ) A 史记史记是中国历史上第一部纪是中国历史上第一部纪传体通史传体通史 B 作者是西汉时期的司马迁作者是西汉时期的司马迁 C 又称又称太史公记太史公记 D 被誉之为被誉之为“史家之绝唱，无韵史家之绝唱，无韵之之离骚离骚分值分值:40:403.3.剪报大剪报大中华文化的构成？中华文化的构成

6、？1、语言文字、语言文字2、文化典籍、文化典籍3、科技工艺、科技工艺4、文学艺术、文学艺术5、中国哲学、中国哲学6、道德伦理、道德伦理古巴比伦古巴比伦古印度古印度古埃及古埃及夭折夭折创造文明不是创造文明不是本土居民本土居民面目全非面目全非 以圣人以圣人“孔子孔子”为名，作为传播中华文为名，作为传播中华文化载体的化载体的“孔子学院孔子学院” ，从，从20042004年年1111月在月在韩国首尔挂牌以来，韩国首尔挂牌以来，全球已经建成了全球已经建成了122122所所孔子学院孔子学院，遍布美洲、欧洲、等，遍布美洲、欧洲、等2929个国家。个国家。受到了各界人士的广泛欢迎。受到了各界人士的广泛欢迎。

7、几千年来，中华文明虽历经沧桑，几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。为饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。为什么呢？什么呢？ 一个重要的原因就是：文化的力量深一个重要的原因就是：文化的力量深深熔铸在中华民族的深熔铸在中华民族的生命力生命力、创造力创造力和和凝聚力凝聚力之中。之中。中国中国世界世界1、价值观念、价值观念2、生活方式、生活方式3、中国的发展道路、中国的发展道路1、对人类的进步、对人类的进步2、世界文化的发展有深远影响、世界文化的发展有深远影响中华文化的影响中华文化的影响品析中华文化品析中华文化活动二、传统美德故事会活动二、传统美德故事会1、请说出上面三个历史故事

8、、请说出上面三个历史故事.2、这些故事蕴含了哪些传统美德、这些故事蕴含了哪些传统美德?爱国主义爱国主义宽以待人宽以待人诚实守信诚实守信中华传统美德具有什么品质中华传统美德具有什么品质? ?生生不息历久弥新与时俱进的传统美德与时俱进的传统美德三件宝三件宝新三件新三件五个一五个一五个一点五个一点中华传统美德随着时代的变中华传统美德随着时代的变化和实践的发展，其化和实践的发展，其内容和内容和形式也在不断地丰富和发展形式也在不断地丰富和发展。对传统文化的正确态度（八上对传统文化的正确态度（八上L5L5）：）：取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕( (批判地继承批判地继承) )如何正确对待中华文化？如何

9、正确对待中华文化？ 作为青少年，应了解、学习、作为青少年，应了解、学习、弘扬和保护传统文化，做中国传弘扬和保护传统文化，做中国传统文化的传承者和发扬者。统文化的传承者和发扬者。中华文化中华文化源远流长源远流长博大精深博大精深中华文化是我国中华文化是我国各族人民在长期各族人民在长期的历史过程中共的历史过程中共同创造的同创造的包括语言文字、包括语言文字、文化典籍、科文化典籍、科技工艺、文学技工艺、文学艺术、中国哲艺术、中国哲学、道德伦理学、道德伦理极大地推动极大地推动了人类进步了人类进步和世界文化和世界文化的发展的发展对今天中国人的对今天中国人的价值观念、生活价值观念、生活方式和中国的发方式和中国

10、的发展道路具有深刻展道路具有深刻影响影响文化的力量深深熔铸在中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝民族的生命力、创造力和凝聚力之中聚力之中形形成成原原因因内内容容作作用用传统美德传统美德生生不息生生不息历久弥新历久弥新课堂练习课堂练习选择题：选择题：1、丰富多彩的中华文化是：、丰富多彩的中华文化是：A、汉民族创造的、汉民族创造的 B、汉民族吸收其他民族文化成果创造的、汉民族吸收其他民族文化成果创造的C、各民族共同创造的、各民族共同创造的 D、少数民族创造的、少数民族创造的2、下面节日中，不属于中国传统节日的是：、下面节日中，不属于中国传统节日的是：A、中秋节、中秋节 B、圣诞节、

11、圣诞节 C、重阳节、重阳节 D、清明节、清明节CB3、下面不属于中国传统服饰的是：、下面不属于中国传统服饰的是： A、旗袍、旗袍 B、唐装、唐装 C、中山装、中山装 D、牛仔服、牛仔服4、“粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂，菖蒲粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂，菖蒲插在门框上，出门一望稻谷黄插在门框上，出门一望稻谷黄”。这首儿歌反映。这首儿歌反映的节日是：的节日是： A、端午节、端午节 B、中秋节、中秋节 C、重阳节、重阳节 D、清明节、清明节DA5、下列对中华文化理解正确的是、下列对中华文化理解正确的是（多选题）（多选题）A、各民族共同创造了中华文化、各民族共同创造了中华文化 B、对推动世界文化的发展产生重大作用、对推动世界文化的发展产生重大作用C、中华文化博大精深、中华文化博大精深D、内容和形式也要与时俱进为不断发展、内容和形式也要与时俱进为不断发展6、下面古诗中体现我们中华民族传统美德的是：、下面古诗中体现我们中华民族传统美德的是：（多选题）（多选题）A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青、人生自古谁无死，留取丹心照汗青B、谁言寸草心，报得三春晖、谁言寸草心，报得三春晖C、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢D、天行健，君子以自强不息、天行健，君子以自强不息ABCDABCD再见再见! !