下学期33班班队工作计划.docx

《下学期33班班队工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下学期33班班队工作计划.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、下学期33班班队工作计划 2022年上学期33班班队工作安排 一、指导思想 本学期，我班将以学校德育教化的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际状况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的实力和素养得到进一步的发展和提高。 二、学生状况分析 本班共有学生66人，男生34人，女生32人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲高。经过上一学期的教化管理，大部分学生已经养成了良好的学习

2、、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，主动回答问题，生活中敬重师长，酷爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。由于年龄小,自制实力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随意说话、开小差或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 三、班级工作奋斗目标 （一）实行“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培育成为具有现代化素养的一代新人。 （二）对学生进行习惯的培育和平安的教化。 （三）培育学生在学习中专注主动，生活中整齐勤劳，充

3、溢自信，从而形成良好的班风。 四、本期工作重点 （一）加强德育教化，搞好学生纪律的基础上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 （二）创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。 （三）充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 （四）争创一个平安无事故的班集体。 五、详细措施和方法 （一）加强班队建设，狠抓落实班风建设 1、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意平安教化，多进行思想上的沟通，在平常多激励他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手实力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义

4、精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主子。组织学生仔细学习新中小学生守则、小学生日常行为规范，加强行为规范的养成教化与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。做到“

5、三别”即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞”;“四带”即把“礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话” 2、培育班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的教化与培育，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建设。本学期变更以往让优生当值日班长，从同学当中选出几名淘气生，来担当值日班长，带领得好将起到一箭双雕的作用。要求他们将部分方面工作状况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商议，可以解决的就解决，

6、不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。 3、开展班会活动，依据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各种各样的少先队活动，强化班集体观念。突出“民族精神代代传”活动重点，引导少先队员做好三件事：一是找寻一个人，即从历史人物和熟识的人身上找寻和发觉民族精神;二是挖掘一件事，即从历史事务和亲身经验的事务中找寻和发觉民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动，引导教化少年儿童了解民族精神的丰富内涵，逐步树立民族自尊心、骄傲感，

7、为长大实现中华民族的宏大复兴贡献力气奠定基础。 （二）抓好读书教化活动 1、班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。 2、让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的视察实力，以及阅读实力，让学生在阅读中提高学问开发思维。 （三）做好尖子生的培育工作 1、教学中，要始终把素养教化贯彻到教学过程上来，留意学生的层次，既要培育优生，又要考虑差生，着重培育学生的学习爱好，侧重于补缺补漏，培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的实力，做到活学活用。 2、尽力挖掘学生的课外爱好，并培育学生的特长，使学生的特性得到充分的发展，主动组织学生参与学校举办的各种竞赛，并激励学生依

8、据自己的爱好特长主动参赛，做到赛前有打算。 （四）做好学后进生的转化工作 1、擅长发觉闪光点 “尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给后进生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学后进生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 2、进行适当的表扬和指责 每位学生都喜爱被人赞扬，特殊是后进生，他们最须要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻

9、都在关切着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要做到仔细调查，搞清基本领实。指责时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。 3、开展“一帮一”活动，激励优生帮助后进生，促进后进生的进步。 （五）加强沟通，在生活中与学生打成一片 （六）仔细做好家访工作，力争取得家长的拉力协作 六、各月详细工作支配 二月份 1、依据学校的教化目标，制定安排 2、进行常规教化 三月份 1、开展文明礼貌月活动 2、学习雷锋活动(各小队共同完成) 3、三八感恩活动 4、学雷锋小标兵”评比 四月份 1、清明缅怀革命先烈“

10、红读”活动，故事会 2、进行常规教化，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况 3、“语言文字小标兵”评比活动 4、庆六一班级节目排练 五月份 1、“五一”活动总结 2、母亲节活动 3、法制教化及平安教化 4、经典诵读与红歌传唱 5、庆六一活动。 六月份 1、爱眼教化。 2、做好各项工作总结。 3、成长档案整理。 4、期末复习动员 5、评比优秀学生及期末结束工作。 下学期33班班队工作安排 下学期四班班队工作安排 1下学期五年班班队工作安排 下学期班队工作安排 53班班委下学期工作安排 桃花小学三班下学期班队工作安排 高三(33)班下学期班主任工作安排 下学期135班班主任工作安排 下学期257班班主任工作安排 下学期323班班主任工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页