下期七年级数学教学计划.docx
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1、下期七年级数学教学计划 2022年下期七年级数学教学安排 白竺希望中学 朱朝辉 一、学生基本状况分析: 本期我担当的数学教学工作。七年级共有79名学生,通过小学的升学成果来看,学生的数学成果不佳,不及格的同学较多;在学习习惯上,部分学生的不良习惯要得到订正,良好的习惯要得到巩固,如独立思索,仔细进行总结,刚好改正作业,超前学习等,都应得到强化。在近日的学习中,后面的学生驾驭的特别不好,可能是刚开学还没有完全适应过来,或初中学问比小学的难度大一些。总之,我会和孩子们共同努力,提高他们的学习实力和学习成果。 二、教材基本结构分析 本学期初一数学教学工作共分为6章。 第一章丰富的图形世界 其次章有理
2、数及其运算 第三章代数式 第四章平面图形及其位置关系 第五章一元一次方程 第六章生活中的数据。 三、教学目标 、学问与技能目标:学生通过经验从详细情境中抽象出符号的过程,相识有理数和代数式,驾驭必要的有理数和代数式的运算(包括估算)技能,能运用有理数,代数式探究详细问题中的数量关系和改变规律,并能运用有理数的代数式来进行描述;学生在经验物体和图形的初步相识过程中,驾驭基本的识图与作图技能,相识最基本的图形点和线,进而相识角、相交线和平行线。 2、过程与方法目标:学会能对详细情境中较大的数字信息做出合理的说明和推断,能用有理数、代数式刻划事物间的相互关系。学生通过在探究图形的性质、图形的变换以及
3、平面图形与几何体的相互转换等到活动过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉;在合理的推证过程中,发展初步的演绎推理实力。学生能在数据的收集与表示中,学会收集、选择、处理数学信息,做出合理的推断或大胆的揣测,并能用实例进行检验,从而增加可信度或否定。学会能结合生活实际的详细情境发觉并提出数学问题。 、情感与看法目标:学生通过初步相识数学与现实世界的亲密联系,乐于接触生活环境中的数学信息,情愿参加数学话题的研讨,从中懂得数学的价值,形成用数学的意识。学生通过学习,体验到数学中的有理数、代数式和几何图形是有效地描述现实世界的重要手段,相识到这些数学学问是解决实际问题和进行沟通的重要工具从而了解数学对促
4、进社会进步和发展人类理性精神的作用。 教材的重点、难点 1、利用图形来解决简洁的实际问题。 2、相识并能字母表示算式,初步相识角并解决实际问题。 3、了解一元一次方程的“消元”思想初步理解化“未知”为“已知”和化困难问题为简洁问题的化归思想。 4、培育学生的逻辑推理、逻辑思维实力和计算实力,培育学生的合作沟通意识和实践创新实力。总之在每一章中都要与学生一起仔细的来探讨学习。 四、提高教学质量的主要措施: 1、做好教学六仔细工作。把教学六仔细做为提高成果的主要方法,仔细研读新课程标准,钻研新教材,依据新课程标准,扩充教材内容,仔细上课,批改作业,仔细辅导,仔细制作测试试卷,也让学生学会仔细。 2
5、、爱好是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的爱好,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思索题,激发学生的爱好。 3、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,数学建模,野外测量,七巧板嬉戏,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。 4、挖掘数学特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。 5、在注意基础学问、基本技能的同时,留意培育学生自主学习的良好习惯,让学生全面发展。 6、在教学中留意既要运用好教材,又要走出教材,同社会实践相结合。 7、强调在实践中学习,在探究发觉中学习,在合作交往中学习。 8、开展分层教学试验,使不同的学生学到不同的学问,使人人能学到有用的学问,使不同的人得到
6、不同的发展,获得胜利感,使优生更优,差生渐渐赶上。 9、关注学生的发展,关注学生学习的过程和方法,关注学生是通过什么样的方法来获得学问。注意学生的主动参加,关注学生会不会提问题,会不会思索,是不是在学习方法中获得情感体验。 10、关注学生富有特性的学习,提倡和激励学生以自己喜爱的方式进行学习,并且对学生学习的内容不做太多的限制。 11、转变过去只看学生测试成果的评价制度,建立开放的、多元化的评价制度。 12、注意学生在探讨性学习中的主动性和主动性,通过学生参加探讨性学习的时间,次数,仔细程度,行为表现等进行评价。 13、注意对学生在提出问题,解决问题过程中的表现极其对探究结果的表达来评价。 1
7、4、重在发觉和确定学生身上所蕴涵的潜能,所表现出来的闪光点,激励学生的一点小进步。 15、培育学生在实践活动中相互合作学习,依据看法和行为表现进行评价。 16、用哲理的高度,站在系统的高度,思如泉涌的精神状态,八方联系,浑然一体的学习方式,使学生学得松。成果好,发展学生的素养。 五、教学进度支配: 第一章:丰富的图形世界 其次周 其次章:有理数及其运算 第三七周 第三章:字母表示数 第八十周 期中考试 第十周 第四章:平面图形及其位置关系 第十十三周 第五章:一元一次方程 第十四十六周 第六章:生活中的数据 第十七周 第七章:可能性 第十八周 总复习、期末考试 第十八二十二周 2022年下期七
8、年级综合实践教学安排 白竺希望中学 朱朝辉 综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、实力方法和学问阅历的活动,通过学习本套教书,了解丰富多彩的传统文化,增进对传统文化价值的相识,激发学习传统文化的爱好,提升文化素养和思想品行,弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园, 结合本校实际状况,以学生为本,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨,特对本期教学工作安排如下: 一、活动目标: 1、组织学生考察四周的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通实力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的看法, 2、激发学生新奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确看法,提高通过探究活动来解决
9、问题的初步实力。 3、使学生驾驭基本的生活技能,养成生活自理的看法,初步具有相识自我的实力,养成勤奋、主动的生活习惯。 二、活动内容 1、与各学科教学相结合,组织开展以“试验探究”、“培育创新精神和实践实力”等为核心的科学探究活动及技能活动。 2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动, 教化学生酷爱祖国、关切国家大事,遵守学生守则,养 成良好的行为习惯,增加学生的组织观念和集体观念,增加学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。 三、教学方法及措施 1、仔细组织教学,全面把握课程目标,按安排实施教学活动。 2、依据本班学生实际状况,设计有效的教学思路,刚好进行教学反思,适时调整教学
10、思路。 3、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采纳自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的学习主动性。 4、开发和利用各种教化资源,创建性地组织学生开展丰富多彩的活动。 2022年下期理科教研组工作安排 一、指导思想: 本学期初中理科教研工作包括数学、物理、化学等的教研工作,我们围绕学校工作安排中对初中教学工作的要求,以课程改革试验为主线,以提中学学数科的教学质量为重点,仔细搞好教学探讨、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同发展。 二、工作目标: 树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十五分钟要质量,从四十五分钟求效率。在课堂上,坚持面对全体,要把教学思想转化为“以学
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- 下期 七年 级数 教学计划
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