2022年浙江教师招聘考试《教育基础知识》强化试题（四）2.docx

《2022年浙江教师招聘考试《教育基础知识》强化试题（四）2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年浙江教师招聘考试《教育基础知识》强化试题（四）2.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年浙江教师招聘考试教育基础知识强化试题（四）2单项选择题1德育的知行统一原则要求()。A.理论重于实践B.实践重于理论C.学习与实践相结合D.理论与实践相结合2德育过程的基础是()。A.提高品德认识B.陶冶品德情操C.激发品德发展的动机D.组织学生活动和交3马卡连柯提出要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重个人反映了德育的()原则。A.疏导B.因材施教C.导向性D.尊重学生与严格要求相结合4在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的()。A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.知行统一原

2、则5对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是()。A.班主任工作B.社会实践活动C.课外、校外活动D.思想政治及其他学科教学6德育的个体发展功能的发挥应注意()。A.强调德育的外在强制性B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性D.尊重学习个体的主体性7抵抗外界诱惑的能力属于()。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为8组织学生参加社区服务，培养学生良好品质的方法是()。A.说理法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法9从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括()A.政治教育、心理教育、道德教育、法纪教育B.政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育C.政治教育、思想教育、心理教育D.政治教育、伦理教育、道德教育10一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页