中班兴趣班美术计划(优秀).docx
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1、中班兴趣班美术计划(优秀) 工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作安排,用到“工作安排”这种公文。下面是小编收集整理的中班爱好班美术安排下面是小编收集整理的范文,欢迎借鉴参考。 中班爱好班美术安排(一) 我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创建力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地仿照老师的范画。为了提高幼儿的绘画爱好与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期接着在选材方面,老师将依据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主
2、题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛找寻、有机调整。 在绘画活动中,运用心情Ji励法、视察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动嬉戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。 主要学会以下几点: 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,Ji发他们表现美、创建美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的爱好。 3、学习视察生活,了解生活,提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿
3、良好的特性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 5、通过观赏名画家的代表作,观赏和评价同伴的美术作品,提高对美的观赏力。 为了提高幼儿的绘画爱好,老师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分留意群体的、个别的须要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到幼儿园规程中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创建思维实力,不断提高幼儿审美及表现美的实力,才能更好实施新纲要。 中班爱好班美术安排(二) 一、指导思想: 活动是满意儿童感受美的情感教化活动,最终目标是培育幼儿创建力、
4、想象力、思维实力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等,都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求: 1、情愿参与绘画活动,体验绘画活动的欢乐,对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。 2、相识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,驾驭其基本运用方法,正确的握笔方法和作画姿态。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、相识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对运用颜色感爱好。 三、活动组织要点:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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