2022年教师资格考试中学教育学终极标准专项练习题判断题五07.docx
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1、2022年教师资格考试中学教育学终极标准专项练习题判断题五07判断题1小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求,实现自主健康成长的有效途径。()A.√B.×2思维和语言紧密相联,是个体社会素质形成和发展的最重要的生物基础。()A.√B.×3激活学生个性潜能发展的基本途径是一对一教学和强化课堂教学研究。()A.√B.×4为了保证传授知识具有更高的价值,教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的正确性、有效性,绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用。()A.√B.×5思想道
2、德素质是一个民族文明素质的核心,是人们行为方式的重要准绳,它决定社会精神文明乃至物质文明建设的基本走向。()A.√B.×6复归教育是教育发展史中必定要经历、也必定会超越的历史阶段。()A.√B.×7在素质教育过程中,师生交流沟通通常是在课堂内,形式应该是全方位、多层面和具有广泛灵活性的。()A.√B.×8学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。()A.√B.×9地方课程开发主体主要是省级教育行政部门,同时应根据实际需要授予区、县、学区以一定的权力,调动其参与开发的积极性。()A.√B.×10在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式,就是向科研型教师乃至教育家前进的一条重要途径。()A.√B.×第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
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- 2022 教师资格 考试 中学 教育学 终极 标准 专项 练习题 判断 07
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