2022年湖北省教师资格考试《小学教育心理学》考前提分试卷情景题01.docx
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1、2022年湖北省教师资格考试小学教育心理学考前提分试卷情景题01情景题1一位教师在教学两条小溪的对话时,让学生分角色表演。有一位学生问:老师,我能不用书中的原话吗?老师和蔼地问:为什么呢?因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。孩子说出了原因。你的意见很好,用自己的话来表演吧。老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。1.该教师的做法可取吗?()单选题A可取B不可取2根据材料,下列选项哪些能够促进学生的学习?()多选题A建立民主和谐的课堂氛围B要求学生严格遵照教师的要求去做C尊重学生的意见和想法,鼓励其主动尝试D教师不加干涉,任其发展3在课堂上,教师让学生列举
2、砖头的用处时,学生小方的回答是:盖房子、造仓库、建学校、铺路;学生小明的回答是:盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸,学生小希的回答是:作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水3.三名学生中小方的思维具有一定的()。单选题A流畅性B定向性C独创性D变通性4三名学生中小希的思维就有更高的()。多选题A流畅性B定向性C独创性D变通性5某小学三年级学生马桌没完成作业,其语文老师罗某罚这位学生站到教室外的走廊上,学生不服气,嘴中嘟嘟囔囔。其语文老师气急败坏,一耳光狠狠打过去。学生回家后称耳鸣、头疼、恶心,经医院诊断为耳膜破裂。5.你认为这则材料中应由谁负主要责任?()单选题A教师负主要责任B学生负主要责
3、任C学校负主要责任D学生、教师、学校三方均都有责任6引起这种现象的主要原因有哪些?()多选题A中国教育的传统观念B教师自身的品德修养和心理素质C学生自身的因素D应试教育7根据材料,下列选项哪些是合理的?()多选题A该教师采取体罚的方式并不恰当B该教师应向学生郑重道歉,并赔偿医药费及精神损失费C学校应当严厉处分该教师D该教师在行使自己的教育教学权,此举并无大错8在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动对号入座,如C级组的标准是语言通畅,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:我的作文在小学里就经常不及格,今天李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有希望的。李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。8.李老师的这种做法有何积极作用?()不定项选择题A促进了学生的发展B体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势C体现了评价标准分层化D关注学生的发展9李老师的做法体现了新课改的哪一种理念?()单选题A发展性评价B回归生活C学科综合D全球概念第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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