九年级语文下册 10 读《堂吉诃德》教学案 (新版)语文版.docx

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1、九年级语文下册 10 读堂吉诃德教学案 (新版)语文版 10 读堂吉诃德 【教学目标】 学问与实力： 1、了解课文中叙述的作者不同年龄读堂吉诃德的感受，理解作者更珍视童年时期读书的感受。 2、理解含义深刻的句子。 3、了解本文语言独具风格。 过程与方法： 1、向学生介绍塞万提斯写堂吉诃德的目的是为了批判和终结当时盛行的骑士文学，堂吉诃德是作为一个讽刺的对象来描写的。 2、要突出节选的这一部分所表达的中心：在少年读者的心目中，堂吉诃德是一位“勇士”、“英雄”，不要轻易地指责和放弃自己阅读作品的最初印象和感受，它或许是你最宝贵的东西，会影响你的一生。 3、反复阅读，反复品尝，读懂每一句话，了解全文

2、的内容，发觉语文独具风格，韵味十足。 情感看法与价值观： 儿童时代阅读作品，往往会留下极为深刻的印象，甚至一生也难以忘怀。所以，这时应大量阅读中外名著，以此来提高我们的文化素养，陶冶我们的性情。 【教学重难点】 重点：不要轻易地指责和放弃自己阅读作品的最初印象和感受。 难点：本文语言独具风格。 【导学过程】 一、导入新课： 同学们，你刚刚懂事并稍通文字后，读的第一部书或第一个故事是什么还记得吗？德国诗人海涅，颇能识字以后，读的第一部书是西班牙作家塞万提斯的堂吉诃德。今日我们要学的一篇文章，就是诗人在不同时期读此文的感受。 二、走进作者： 亨利希海涅 (Heinrich Heine, 1797-

3、1856)，德国革命民主主义诗人。1797年12月13日诞生于杜塞尔多夫一个犹太商人家庭。他的作品虽有悲愤愁闷之作，但大多数仍充溢战斗的豪情、对祖国和人类的将来具有坚决的信念。1856年2月17日，海涅在巴黎逝世，葬于蒙马特公墓。 堂吉诃德是西班牙塞万提斯的代表作。作者写作这篇长篇小说的宗旨是把“骑士小说的那一套扫除干净”。但作品的社会意义远远超出了对骑士小说的嘲讽和抨击。小说描写16世纪至17世纪西班牙的封建社会现实，揭露了正在衰落的西班牙王国的各种冲突，指责了贵族阶级的荒淫无耻，对人民的疾苦表现了深切地怜悯。它对欧洲各国的文学有着深远的影响，并成为世界文学的一块珍宝。 三、预习检测： 1、

4、读以读，读准字音 抽泣 长髯 蹩脚 阴霾 憔悴 飘忽 倾倒 稚嫩 攀附 2、画一画：找出难以理解的词语，设法解决 四、初读课文，整体感知： 1、想一想：课文每一段写了什么？用一句话概括。 第一段：描绘自己童年时期第一次读堂吉诃德的情景和感受 1 其次段：复述书中银月骑士战胜了堂吉诃德的情节，书写怜悯之情 第三段：补充指出银月骑士是个剃头匠（实则是位高校生） 第四段：对初次读堂吉诃德的回味，以及后来对堂吉诃德的看法。 2、说一说，读了这篇课文，你知道了什么？ 五、合作探究： 1、在童年的海涅心目中，堂吉诃德是一个怎样的人物形象？你能从文章中找出依据吗？ 2、文章还提到了作者在哪些年龄阶段读此书的

5、感受？那时的相识又有了怎样的改变？ 3、比较一下，作者更珍视哪个时期的感受？ 4、作为中学生的你，怎样看待作者对此书的看法？ 5、结合自己不同时期读同一作品的经验，谈谈：是不是年龄的增长，阅历的增多，我们几应当责怪自己最初的相识？ （要懂得敬重孩子们真实的感情，不要轻视自己初读作品的感受，而要珍惜它，作为美妙的回忆） 六、精读品析： 找出你喜爱的句子，并说说你喜爱的理由。 示例： （1）五月里一个明媚的日子花木就都一片欢欣，抖动起来。 （2）“花鸟林泉”“陪着我哭”“一株苍老不才的橡树微微抽泣仿佛在呵斥人世的险恶。” （3）“那是一个阴霾的日子望出去是一片衰盛无常的景象。” 小组探究：示例中的

6、后两句与第一句有何区分？ （前者明媚，欢欣；后者悲伤、憔悴和诙谐） 七、拓展延长： 1、一部书，随着情节的发展，对景物的描写也有所不同。你能结合自己的读书经验，写写自己类似的体验吗？ 2、现在有一部书要再次出版，想请你写个序言，你能仿照这篇文章写一写吗？（出版的书由自己选择） 【板书设计】 春光美妙，消遣心灵 童年初读 战败猴子，可敬可佩 怜悯仰慕，真实感受 英雄失败，心都要碎 读堂吉诃德 描摹细腻，印象深刻 成年回味 震惊倾倒，影响深远 勇士英雄，伴我人生 关键时刻，英雄导航 【教学反思】 【反馈检测】 1、堂吉诃德的作者是（国家）宏大的家、家、诗人（名字），本文作者是诗人，代表作有、。 2

7、、作者认为自己阶段，读堂吉诃德的影响最大。 3、夜莺的颂歌颂得，的热情，最的花苞就此开放，和的阳光就更忙，花木就都一片，起来。 九年级语文下册 10 读堂吉诃德教学案 (新版)语文版 第10课读堂吉诃德课件(语文版九下) 九年级语文下册 13家乡教学案 (新版)语文版 九年级语文下册 19善待家园教学案 (新版)语文版 高二语文堂吉诃德学案 人教版材料 九年级语文下册 3废墟的呼唤教学案 (新版)语文版 九年级语文下册 4更浩瀚的海洋教学案 (新版)语文版 语文版九年级下册教学安排 九年级语文下册 15百合花教学案 (新版)语文版 九年级语文下册第一单元1家教学案(新版)语文版(新) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页