五年级下班主任工作总结.7.13.docx

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1、五年级下班主任工作总结.7.13 黄金小学五年级 班主任工作总结 班主任马跃荣 二O一四年七月 岁月匆忙，一学期的教学工作又结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月消逝中，不仅留下了我们劳碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的踪迹。本学期，我根据学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 一、班级总体状况 本班学生51人，随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法变更了。针对现状，我将本班学生大体分为四类。第一类学生得才兼备，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，应当说具有考上重点中学

2、或中学优化班的实力。其次类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种缘由，如：家长教化方法不得当，基础不扎实，学习方法不正确等，造成成果不拔尖，但他们也有中学优化班的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，渴望有一份志向的成果，他们和善懂事，但成果始终不志向，以致自己信念都大打折扣。面对这些学生，我都倾注了更大的热忱，耐性的辅导，生怕伤到他们 敏感的自尊。第四类学生是我平常关注最多的孩子，活泼好动，充溢了青春的活力，也因此经常违反纪律，表现在上课不用心、搞小动作，甚至课堂上讲小话，影响其他同学听

3、课，他们对学习没有爱好，成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教化责任，针对本班学生所表现出来的特征，本人在本学期在教化管理上做了一些调整，也取得了一些成果和阅历。 二、本期重点工作 1、创新模式，强化学习管理。俗话说“没有规则不成方圆”，家有家法，校有校纪。因此本学期初始，我依据本班实际，面对51个正处于身心急剧改变中的性格迥异的孩子，由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后，我又依据学生的特点和差异，以学生居住地为单位（深基坪、柏香林、冒水孔、黄金咀、安家村、岩塆、沱湾、龙塘村的麻园），将全班学生分成八个学习小组，以学生管理学生，提高自我管理意识，增加学习上的竞争力。通过一个学

4、期的实施，你追我赶的学习气氛比较深厚，每一位同学都想为自己那个小组争取荣誉。 2、德育为首，加强品德教化。本学期，我以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全班学生的文明礼仪教化。卫生、纪律、出操、红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。利用主题班会、晨会、学生干部例会等形式进行检查评估，使全班学生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉 的行为习惯。 3、搞好家访，争取家校协作。作为班主任，只凭自己的力气是不行能做好班级管理工作的，必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。由于班内大部分学生

5、离校较远，因此，在开学初始，我便将每个学生的家庭电话号码都做了登记，一有事就打电话与家长联系，或让其到校进行面对面的沟通，这样一来家校之间就没有了距离，做学生的工作也便利了很多。 4、强化管理，抓好差生转化。由于我班学生来源比较困难，不管是学习、纪律还是行为、品德等方面，学生的特性差异都较大。因此如何培育后进生已成为更好开展班级工作的前题。为此，一是加强对后进生的个别心理辅导。深化学生的内心世界，搞好特殊学生的状况跟踪调查，对其心理障碍进行探讨和解除，矫治其心理疾病，充分发挥心理教化的德育功能。二是加强对后进生的课上管理，大多数后进生是对学习不感爱好而落下的。因此，我注意加强对后进生的课后辅导

6、工作，课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学学问刚好驾驭。三是用爱心去暖和，用耐性去呵护差生。多花一些时间了解后进生，理解他们，敬重爱惜他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。总是心里时刻装着后进生，时时到处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时，自己要有涵养，不要急躁冲动，要机灵地奇妙地让问题留到以后再想方法妥当处理。 三、主要不足之处 一学期下来，学生的进步不少，但是还有一些不足之处，有待下一学期接着常抓不懈。 1、班干部的实力有待提升，责任心要加强。 2、学生的自觉性欠缺，没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面，仍有个别同学常常违反纪律。 总之，这

7、一学期，学生的整体素养都有所提高，在今后的工作中，我将把好的做法发扬光大，把不足之处努力克服，接着加强班风、学风建设，使我班成为名副其实的优秀班集体。 （2022年7月） 五年级下班主任工作总结.7.13 班主任工作总结7.13 下班主任工作总结 下班主任工作总结 下班主任工作总结 下班主任工作总结 五年级下班主任工作总结 五年级下班主任总结 五年级下班主任总结 下班主任总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页