2022教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题5.docx

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1、2022教师资格考试中学教育知识与能力模拟试题52014教师资格考试中学教育知识与能力模拟试题五套及答案解析1其教学法被称作产婆术的教育家是()A亚里士多德B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯2现代教育发展的根本动因是()A政治制度B经济制度C生产力的发展D科学技术3新中国成立后的第一个教育方针颁布于()年。A1951B1957C1945D19494()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A行动研究法B叙事研究法C实验研究法D调查研究法5新课程的核心理念是()A促进教师专业发展B为了每一个学生的发展C倡导性学习D转变旧的学习方式6()是上课的必要补

2、充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。A备课B课外辅导C布置作业D考试7现代教学的辅助形式有()A个别教学B复式教学C特朗普制D设计教学法8不闻不若闻之，闻之不若见之体现了()A理论联系实际原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则9儿童中心主义违背了()A间接经验与直接经验相结合的规律B传授知识与思想品德教育相统一C掌握知识与发展智力相统一的规律D教师主导作用与学生主体作用相统一的规律10德育过程中经常出现屡教不改的现象，这说明()A德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程C德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程D德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页